体育三年级教案 广播操.doc

排绸小学备课表课题引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友学科体育教学目标 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力重难点充分认识游戏课的益处课型室内课教学准备录音机一台教学过程一、唱歌: 师生问好: 宣布本次课的内容和任务: 点名; 二、讲解本学期体育课的要求和任务内容。游戏是儿童的良师益友。 1、做游戏可以全面锻炼身体。 2、做游戏可以使大脑灵活。重点:对游戏好处的理解和认识。三、游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。食指尖必须顶着手掌心。要求:教师 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。要求:学生学生练习和游戏。 1、整理。 2、小结、讲评。 3、宣布下次课内容; 4、下课。运动量预计:平均脉搏约 110次/分教案检查检查时间排绸小学备课表课题 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林学科体育教学目标 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。重难点重点:动作自然,协凋准确难点:重心前后稳定,节奏一致课型教学准备教学过程一、课堂常规(略) 预备部分 1 、队列、慢跑 2 、徒手操、伸展运动 3 、专门性练习游戏:抓尾巴(:教师活动 1、教师集体讲解游戏时应该注意的问题,规则 2 、教师指出游戏重点 3 、教师指挥学生分组游戏二、基本部分: 队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐; 5、变换队形; 结束部分游戏: 穿过小树林; 规则: 1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。三、整理放松。小结、讲评。宣布下次课内容; 下课。运动量预计:平均脉搏约 115次/分教案检查检查时间排绸小学备课表课题一、第三套小学生广播体操:预备节二、游戏:接力学科体育教学目标一、初步学习第三套小学生广播体操:预备节二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质重难点动作充分舒展到位课型教学准备录音机一台教学过程二、课堂常规(略) 三、预备部分 1 、队列、慢跑 2 、徒手操、伸展运动 3 、专门性练习游戏:抓尾巴(:教师活动 1、教师集体讲解游戏时应该注意的问题,规则 2 、教师指出游戏重点 3 、教师指挥学生分组游戏二、基本部分: 三套小学生广播体操预备节( 8拍X4 )第一个八拍: 1—4 两臂经侧至侧上举,抬头。5—8起落踵 4次,同时两手五指分开经内外旋 4 次。第二个八拍:1—4两臂交叉绕至侧下举(左臂在前)。 5—8 起落踵 4 次,同时两手五指分开经外内旋 4 次。第三个八拍:1-2 左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转 90 度。 3-4 还原成直立。 5-6 同1-4 ,但方向相反。第四个八拍: 1-2 起落踵 1 次,同时两臂前举。 3-4 起落踵 1 次, 同时两臂还原成直立。结束部分( 4分钟): 1、整理放松。 2、小结、讲评。 3、宣布下次课内容; 4、下课。运动量预计:平均脉搏约 120 次/分教案检查检查时间排绸小学备课表课题队列队形:立正、稍息、集合、解散学科教学目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。重难点重点:挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。课型教学准备操场、口哨教学过程一、课堂常规。 1 师生问好 2 宣布上课内容及要求结束部分组织: ××××× ××××× ××××× ×× ××× ◎ 1、生认真听动作方法和要领。 2、学生练习,分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致二、游戏块块集合规则: 1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。一、放松; 二、小结; 三、下课教案检查检查时间排绸小学备课表课题一、第一节伸展运动二、游戏:跳短绳接力学科教学目标一、初步学习第三套小学生广播体操:第一节伸展运动培养学生正确身体姿态和规范性。二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。重难点重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。课型教学准备教学过程四、课堂常规(略) 预备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习游戏:抓尾巴(:教师活动 1、教师集体讲解游戏时应该注意的问题,规则 2 、教师指出游戏重点 3 、教师指挥学生分组游戏二、第三套小学生广播体操:伸展运动(8拍X8)预备直立一