初二年级下册暑假作业本生物初中生物知识点总结.docx

初二年级下册暑假作业本生物初中生物知识点总结

　　学习结束，又迎来一个暑假。暑假期间，考生能够合适放松，同时也要静下心来做好下学期的计划。下文为您准备了初二年级下册暑假作业本生物。
　　1、“多个物种，一个星球。一个未来”。其中“多个物种”详细是指
　　
　　
　　2、本市中小学主动响应教育部门“天天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，主动开展“阳光体育”活动，提升了学生的健康水平。下列相关叙述中错误的是
　　
　　
　　3、“老鼠打洞”这种动物行为所含有的特点是
　　①由生活经验取得的②由动物体内的遗传物质决定的
　　③动物生来就有的④由动物生活环境原因决定的
　　A.③④B.①②C.②③D.①④
　　4、有关动物能够促进生态系统物质循环，错误的是
　　，有利于扩大植物的分布范围
　　，同时产生二氧化碳、尿素等物质
　　，产生的物质能够被生产者利用
　　，直接或间接地以植物为食，经过消化和吸收组成本身物质
　　5、遗传病不但会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的方法，不合理的是
　　
　　
　　6、伴随生活水平的提升，大家对食品安全和食品污染等问题日益关心。对食品问题的见解，正确的是
　　
　　
　　
　　
　　7、2021年初，雾霾在中国中东部地域大范围弥漫，多地城市陷入严重空气污染。下列方法中，有利于降低雾霾天气发生的是
　　我们又迎来了丰富多彩的暑假生活。
　　1、阅读下列材料，回复问题：
　　材料1：市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉，但有一个特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子尤其大，适适用来制作瓜子。
　　另外，科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形，这种外形引人注目标“方形西瓜”会受到一些人的喜爱。
　　材料2：在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中，调整包装箱内空气的组成百分比，能够延长蔬菜水果的保鲜时间。
　　(1)我们日常吃的西瓜子是由西瓜植株中的发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出西瓜。
　　(2)西瓜中含有部分人体必须的无机盐和糖类等物质，它们分别来自、。
　　(3)为延长蔬菜水果的储藏时间，应如抑制作用。
　　(4)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上，则嫁接存活后的枝条上将结出品种的水果。
　　2、图4是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回复下列问题：
　　(l)该草原生态系统中，除了图示的生物成份外，还应含有的生物成份是。(填“生产者”或“消费者”或“分解者”)
　　(2)图中有条食物链：
　　(3)写出