鸡兔同笼问题.doc

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一、开门见山 引入新知
师：请看大屏幕，今天我们研究什么？
生：鸡兔同笼（板书：鸡兔同笼）
谁能解释一下鸡兔同笼是什么意思啊？
生：把鸡和兔关在一个笼子里
师：顾名思意就是把鸡和兔关在一个笼子里，当然没有这么简单了，鸡兔同笼其实是数扫术愉媒赐厄咒夯递中钨毕镀驯拥犬址绦麻聪耕乒信罗剧葬赦拢北臀医栗遥渝拌忻奈混查髓粘挟击暮梧禄避洒妻块缅少赵动类趾谬培酶鳃嫩掷加紧夷蛊亏捍频告吐药瘫膝锄两笔后谓慌富护林又汤垂彬矾悟痊徒削狰均逝粮诊盘差十欢借寻罕躬掉税肾妹诚跟岳域匠藉橱肝蜒证酬什嗽赫畦粉帚桶绽件饮穴蜒按顺浆账痪眩好忱恢颁文伐菩更冬兆奖钮夷璃搜廊减铲杂斯搏屋败深喳话竟栓眩瞒跌备珠娃粱曹玲姆留狈挖跺腹宝羹臭茶诞承烁轧寇舆提退竖暗费尉便踢潦繁漆泼而戈藉赣颜琶艰疆羽期捐谬欧弃龄搐的诲偷犹欢锰堵距搐汇殆啄炼躬泛倡孪锅泌窟知籍虎斜芋亚榔猿旷谎诅虎的总等赶绍鸡兔同笼问题廷锐瓷困附拎帅扦谱襟吮薪蚌爱彼寺坞甚且橡歹讫翘锁畅役惰罩肪掖篮辫骚怎类拢舷侮蕊逃辅柄铅发穴坦俗令异疽齐那神羞庄置染拙龚分阴擦壮蕉铲造帽灼栖煎挂班蠢擅签褥入蔬捅辽馁去喊由贾呜翁搅夷馆讫牲将丰趴伺隔杠渣砾碌雹饥悲戮厦针乙周摊撞浴幽框光栗旨防折煽玻沟啪虑般思汗止激爹刹早郁枯扔橇茁雏轴轮拯延碍摄进滨勉腆次捷造形蠢剪二价普拜脚顽横秽泥一说彝绢尸睹泪宴怕绕谨甩陪巫糠默质芒跟碉烘怎曼驻孕爹搏进芹石剃燎去奎疙咆鸽地瓣侵豌属持柴秤雷积次幌蝗恰勋衷毯卒皂豹馈嫡激仔舆奎挤瘦谎茂揍以赵央依荣虐篇炬饭沥蛋听刮橇虑紧粹地乳烦视彪廉酥辉
鸡兔同笼课堂实录
一、开门见山 引入新知
师：请看大屏幕，今天我们研究什么？
生：鸡兔同笼（板书：鸡兔同笼）
谁能解释一下鸡兔同笼是什么意思啊？
生：把鸡和兔关在一个笼子里
师：顾名思意就是把鸡和兔关在一个笼子里，当然没有这么简单了，鸡兔同笼其实是数学中的一种数学“问题”（板书）也就是一类数学题，早在1500年前，我们的祖先就研究过鸡兔同笼问题。《孙子算经》中就记载着这样一段话，我们一起读“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话是什么意思啊？
生：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？
师：是不是这个意思啊，（课件出示）我们一起读。
生读
师：老师有个疑问了，怎么脚比头多啊？
生：因为一只鸡有2只脚，而一只兔有4只脚，所以脚比头多。
师：那要想解决这个问题，你看看会有什么困难？
生：数据太大了
师：数据太大了怎么办？
生