大课间活动长江小学大课间活动方案( 试行) 一, 指导思想为看更好地贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育, 培养德智体等全面发展的人才. 我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以" 快乐体育, 健康第一" 为办学理念, 把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间, 增强学生的体质, 培养学生的心理素质和道德素质, 促使学生主动参与体育活动, 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好, 形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识. 二, 目标和原则 1. 改革学校课间操, 优化课间操的时间, 空间, 形式, 内容和结构, 使学生乐于参加, 主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼. 2. 根据学生的身心发展需要, 积极创新, 力求以活动励德, 以活动辅智, 以活动健体, 以活动塑美, 以活动促劳, 促进学生五育全面和谐的发展. 3. 因地制宜, 充分考虑学校体育场地设施设备条件, 尽力提高活动有效性, 发挥其育人效益. 4. 全面提高学校师生的综合素质. 三, 大课间组织机构组长: 许忠心校长( 总负责) 副组长: 马毅李文浩组员: 全体班主任活动监督检查: 活动组织: 王超峰( 负责总体规划设计), 班主任和配班老师( 根据学校安排的各班具体活动内容, 组织好每次活动, 给学生技术指导和安全教育) 技术指导: 王超峰, 谢雪姣, 马志强四, 活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第二节大课间进行, 时间为 30 分钟. 采用集中广播操和分组自发活动相结合的形式, 以音乐为背景串联活动全过程. 广播操大集体做, 分组活动是以班级为单位, 结合各年龄段学生的特点, 由带队老师安排, 进行活泼多样的活动及游戏.(一) 场地划分一, 二年级活动场地均在南面球门后以及两侧跑道三, 四年级活动场地在北面篮球场至足球门的延长线五, 六年级活动场地在南面篮球场至足球门的延长线(二) 大课间活动流程 1. 进场:3 分钟上午第一节课前提示音乐响起后, 各班依次在走廊上排好队, 听运动员进行曲后进场.(4 分钟) 2. 全校学生做自编操或者广播操.( 各社团提前自行安排活动)(4 分钟) 3. 广播操做完后, 各年级按照学校的安排在指定场地分组活动, 其中一,三, 五年级周二, 周四两天为室外活动,二,四, 六年级周三, 周五两天为室外活动.(18 分钟) 4. 放松集队进室:(2 分钟) 五, 活动内容: 活动时间年级周二周三周四周五活动内容一年级跳绳: 前摇跳, 踩花灯跳棋类: 五子棋自选项目室内游戏: 各班自定二年级棋类: 弹子跳棋跳绳: 后摇跳室内游戏: 各班自定自选项目三年级跳绳: 交臂摇, 合作跳棋类: 陆战棋自选项目室内游戏: 各班自定四年级棋类: 陆战棋跳, 合作跳室内游戏: 各班自定自选项目五年级跳绳: 跳长绳, 双摇跳( 双飞) 棋类: 中国象棋自选项目室内游戏: 各班自定六年级棋类: 象棋跳绳: 跳长绳室内游戏: 各班自定自选项目自选项目类( 可根据学生的生心理特点自选一项, 并向体育组申报,申报成功后方可实施) 颠乒乓球, 踢毽子, 跳皮筋, 拍皮球, 转呼啦圈, 打陀螺等, 以上这些项目仅供参考, 各班如有更好的活动项目也可以自行选择. 说明: 以上内容为本学期大课间所设定的活动项目, 请各班按照要求配足配齐活动器材, 有质量的进行活
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