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　　地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。以下是由我整理的关于防震安全知识教案的内容，提供给大家参考！

　　防震安全知识教案篇一

　　【教学目标】

　　科学概念：

　　在不同场合需根据不同条件，采取快速有效的避震方法，避免伤害。 过程与方法：

　　通过课堂讨论学习、课外演练，学会在不同场合尽量避免地震伤害。 情感、态度、价值观：

　　通过学习避震知识，提高积极应对危险和解决困难的能力。

　　【教学重点】

　　了解不同场合的避免方法。

　　【教学难点】

　　掌握不同场合的防震方法。

　　【教学准备】

　　收集有关防震的资料;多媒体课件。

　　【教学过程】

　　一、防震资料

　　各小组交流收集到的关于防震的资料。

　　二、避震之街道、开阔地

　　1、指导阅读有关避震的资料。

　　2、小组间讨论高楼和操场中避震的有效方法，并加以归纳整理。

　　1、在街道上，就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方; 要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。

　　2、 在开阔地要躲开密集人群，就地卧倒或蹲下。

　　3、在室外要注意以下危险物或高耸悬挂物，如：变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙等;危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。

　　三、小结

　　不同场合要根据实际，听从指挥，选择正确的避震方法和地点。

　　板书设计：

　　街道：选择开阔地蹲趴，不乱跑，不返回室内，避开高大建筑 开阔地：就地蹲趴，躲开密集人群。

　　防震安全知识教案篇二

　　一、教学目标：

　　使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

　　二、教学过程：

　　1讲解汶川大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。

　　2质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。

　　3讲解：如何有效的防震减灾。

　　一面临地震，如何做好防震减灾?

　　1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

　　2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

　　二发生险情时，如何救助?

　　1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、