高二生物会考知识点归纳4.doc

高二生物会考知识点归纳 4 高二生物会考知识点归纳 老公如果你只能在活一天, 我愿用我的生命来延续你的生命, 你要快乐的生活在提出分手的时候请不要说还爱我。高二生物会考知识点归纳 4 : 1 、生物的个体发育:生物的个体发育是从受精卵开始的,经过细胞的分裂、分化、和组织、器官的形成,发育成一个性成熟的新个体。动物和植物的个体发育都分为两个阶段。两个阶段的分界是: 动物一般以幼体孵化或出生为界,植物以种子萌发为界。 2 、胚胎发育:是指受精卵发育成为幼体。 3 、胚后发育:是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。 4 、卵裂:早期的细胞分裂,属于有丝分裂,不是减数分裂。 5 、变态发育:幼体和成体差别很大,而且形成的改变又是集中在短时间内完成的,这种胚后发育叫做~。语句: 1 、原肠胚的形成:( 1 )蛙卵的特点:动物极含卵黄少,密度小,色素多, 总是向上利于吸收太阳能提高温度; 植物极含卵黄多, 密度大, 贮存了大量营养物质。( 2 )胚胎的发育过程:受精卵(卵裂速度不均) --- 囊胚(分裂分化) --- 原肠胚。①卵裂:受精卵的有丝分裂, 特点是细胞数目增多而总体积不增大。②囊胚: 受精卵卵裂形成囊胚。囊胚外表球形, 内部有个空腔, 叫囊胚腔。③外胚层: 由于动物极细胞分裂比植物极快, 细胞向植物极推移而覆盖在植物极外面。④内胚层: 植物极细胞被动物极细胞包入内部。⑤中胚层: 内外胚层之间细胞分裂形成第三个胚层。⑥原肠腔: 内胚层向内凹陷形成的一个通过胚口与外界相通的空腔。⑦原肠胚: 有内中外三个胚层, 有原肠腔的早期胚胎。 2、各器官、系统的形成:原肠胚形成后,三个胚层继续细胞分裂, 并分化出各种组织, 进而形成各个器官, 功能相关的器官组成动物的系统:由内外胚层发育形成的组织器官可用歌诀" 内消呼肝胰,外表感神仙" 记忆。内胚层发育成消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺--" 内消呼肝胰" 。外胚层发育成为表皮及其附属结构、感觉器官和神经系统--" 外表感神仙"。 3、陆生脊椎动物胚胎发育的特点:①胚胎发育早期在表面形成羊膜, 里面贮存羊水。②原肠胚形成后, 三个胚层继续细胞分裂, 并分化出各种组织,进而形成各个器官,功能相关的器官组成动物的系统。 4 、极体和极核的区别:极体是在卵细胞形成过程中出现的,因细胞质的不均等分裂产生和细胞,依附于卵细胞的动物极,因此而得名。极核是在雌蕊成熟时产生的, 位于胚囊中部的两个游离核。两个极核与一个精子融合形成的受精极核发育形成胚乳。 5、胚后发育的两种方式:1) 直接发育: 幼体和成体在结构和生理方面相似, 幼体经生长和性成熟直接发育成成体。如哺乳类、鸟类和爬行类。 2 )变态发育:幼体和成体在结构和生理方面差异很大,在发育成成体之前必须发生某些方面的改变, 即变态, 然后经生长、发育为性成熟个体。如昆虫、两栖类动物。 6 、陆生脊椎动物羊膜出现的意义:羊膜是胚膜的内层,呈囊状,里面充满了羊水。羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需要的水环境,还具有防震和保护作用,因此使这些动物增加了对陆地环境的适应力。第六章、遗传和变异一、 DNA 是主要的遗传物质名词: 1、T 2噬菌体: 这是一种寄生在大肠杆菌里的病毒。它是由蛋白质外壳和存在于头部内的 DNA 所构成。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体一样的子代噬菌体。 2 、细胞核遗传:染色体是主要的遗传物质载体,且染色体在细胞核内,受细胞核内遗传物质控制的遗传现象。 3 、细胞质遗传:线粒体和叶绿体也是遗传物质的载体,且在细胞质内,受细胞质内遗传物质控制的遗传现象。语句: 1 、证明 DNA 是遗传物质的实验关键是:设法把 DNA 与蛋白质分开, 单独直接地观察 DNA 的作用。 2 、肺炎双球菌的类型: ①、R 型(英文 Rough 是粗糙之意),菌落粗糙,菌体无多糖荚膜,无毒,注入小鼠体内后,小鼠不死亡。②、 S 型(英文 Smooth 是光滑之意):菌落光滑,菌体有多糖荚膜,有毒, 注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热的方法杀死 S 型细菌后注入到小鼠体内,小鼠不死亡。 3 、格里菲斯实验:格里菲斯用加热的办法将 S 型菌杀死,并用死的 S 型菌与活的 R 型菌的混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。(由于 R 型经不起死了的 S 型菌的 DNA (转化因子)的诱惑,变成了 S 型) 。 4、艾弗里实验说明 DNA 是" 转化因子" 的原因:将S 型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和 DNA 等提取出来, 分别与 R 型细菌进行混合; 结果只有 DNA 与R 型细菌进行混合, 才能使 R 型细菌转化成 S 型细菌, 并且的含量越高,转化越有效。 5 、艾弗里实验的结论: DNA 是