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安全教育心得体会

　　今年全县深入深入广泛开展六知教育活动开启以来，局里快速召开动员会进行安排布署，经过认真学习、深刻领会，我深入促进了对“知足知恩知荣知耻知法知德”内涵的了解，领会到了“六知”所蕴含的丰富的人生哲理和生存智慧，教我学会了怎样去更加好的工作和愉快的生活。
　　知足常乐，也是一句古话。是大家求得心理平衡的道理。古人说：“知足者常乐，贪婪者常悲。”“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”这些至理名言是从多少代人生活的酸甜苦辣中积累出来的，是先哲纵观人生成败、历史变迁得出的宝贵经验。我们说的知足，关键是从生活待遇上讲的，而在工作上、学习上，要永远知不足。雷锋有句名言，工作上要向主动性最高的同志看齐；
　　生活上要向水平最低的同志看齐。恰如其分地道出了知足和不知足的辩证法。一个人只有生活上知足，才能保持健康的心态，工作才能尽职尽责。但现在确有部分同志老是心理不平衡，职务嫌低、待遇嫌差、荣誉嫌少。如此不知足，难免欲壑难填，引火烧身。那些腐化堕落的贪官们，东窗事发之前，既不缺钱，也不缺物，但缺乏的就是满足，因为不满足已经得到的一切，结果自掘坟墓，走上了毁灭的道路。当然，这里所说的知足，是物质生活的知足，而在事业追求上、在为党和人民的奉献上、在高尚人格的追求上，应该永不满足，应该一直保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
　　知恩。就是要搞清楚个人成长进步靠什么，处理好“我从哪里来”的问题。有道是，知恩图报。“知恩”是“图报”的前提，不“知恩”何谈“图报”？当然，古人的知恩突出的往往是知个人之恩，并带有一定的封建色彩。历史上留下过不少佳话，像诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死以后已”，岳飞的“精忠报国”等。对党的干部来说，知恩除了知父母之恩外，更主要的是要知党和人民的养育之恩。没有党和人民的培育，就没有我们的一切，知党和人民之恩是一个觉悟，报党和人民之恩是一个义务。对领导干部来说，恩来自于民，权要为民所用，带着感情做工作，服务群众和社会。纵观部分优秀经典的成长轨迹，能够清楚地看到，她们无不是一直铭记党和人民的养育之恩，把知恩之情化作报恩之行，在本职岗位上主动进取，建功立业，并所以赢得了人民的拥戴。恩从心中来，行为要表现。手中的权利，不能当成特权，要用权报恩，用事表现报恩的行为，一点一滴报达党对自己的培养，一点一滴报达各级领导和同事对自己的关心，一点一滴回报人民群众对我们公平和正义的信任。
　　知荣知耻，是为人之道；
　　知荣知耻，是为师之道；
　　知荣知耻，是正世风之道。不一样的时代，不一样的民族，持有不一样世界观、人生观、价值观的大家，其荣辱观是不一样的。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。不然，社会友好不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。xx同志提出的“xxxx”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，提倡什么，抵制什么，应该成为我们每个人应有的价值取向和行为准则。
　　知法，然后才能自觉遵法，广泛进行法治教育，普及法律知识，引导大众行为，是建设社会主义法治社会的主要内容。改革开放以来，中国法制体系不停完善，五五普法深入人心，普法教育结果显著。我县经过开展“六知”教育活动，大力宣传、普及和广大干部群众生产生活亲密相关的法律知识和法制理念教育，使她们了解和掌握生产生活、学习工作中应该遵守的法律准则，树立了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的理念，引导广大干部群众自觉学法、遵法、使用方法，依法行使权利，推行应尽义务，合理表示利益诉求，促进社会矛盾化解，维护公平正义、构建友好社会。
　　知德教育。大家知道，中国人最讲“德”。儒家思想作为中国文化的正统，其关键内容无外乎天、地、君、亲、师，礼义、廉、耻、忠、信、勇，其关键思想就是“仁”字，贯穿其中的就是一个“德”字。德是中国文化的主要组成部分，是中国文化的精华，是人民群众在长久的生产生活过程中发明的精神文明结果。在“六知”教育活动中，经过大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导广大干群知道道德是什么，什么是知德，为何要知德，怎样做一个知德的人，进而不停增强道德意识、道德情感、道德意志、加强道德修养，养成道德和自律能力，有利于提升工作服务质量。
　　六知教育心得体会2：
　　水务局依据县委的相关文件精神，认真开展了“三项建设”专题教育活动。本局全体干部职员组织学习了党的xx大、xx届三中全会、县委十届六次会议，县级两会精神及。另外，我利用课余时间认真学习了三项建设制度的基础内容，下面就此谈谈自己的学习体会：
　　一、作风建设
　　思想作风建设，是一个单位、一支队伍、一名共产党员和一名人民公仆常常加强本身建设的永恒的专题。水务局有一支好的干部队伍，有好的