《妈妈的等待》
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回忆我的母亲
朱德
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时间顺序
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，根据时间先后顺序，找找文章回忆了母亲的哪些事？体现了母亲怎样的思想和品质？
指导：
各小组讨论，并完成下面的表格。
回答时可以用“从 看出母亲的 品质”的句式。
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整日劳碌着的人，是个“好劳动”
遭遇退佃、搬家和天灾，母亲没有灰心，对劳苦农民的同情和对为富不仁的反感更强
节衣缩食，借债共“我”读书
支持和慰勉“我”参加革命
离开土地就不舒服
独立支持一家人的生活
过着勤劳的农妇生活
85岁高龄仍“不辍劳作”
勤劳俭朴、任劳任怨、宽厚仁慈
坚强不屈、朴素的阶级意识
摆脱贫困和压迫的愿望
深明大义
热爱劳动，勤劳一生
勤俭持家、深明大义
理解党的困难、支持革命、期望革命成功
热爱劳动、勤劳一生
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“为母当学民族英雄贤母，斯人无愧无产阶级完人”
——毛泽东
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“贤母”，结合前文的具体内容，说说作者从母亲身上得到了哪些教益？
【技法点拨】
跳读法：在阅读时有取有舍，快速跳过一些无关紧要的句子，选取文章中的关键词句。
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（1）母亲勤劳吃苦，我从小耳濡目染，帮她劳作，拥有一个强健的身体；
（2）母亲任劳任怨，直到生命的终结依然热爱劳动，教我养成勤劳的习惯，也教给我生产的知识；
（3）母亲聪明能干，教会我与困难作斗争的经验；
（4）母亲对地主劣绅的反抗，对我走上革命道路的支持，让我拥有了革命的意志。
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，作者怀有怎样的情感？哪些词句可以体现？
深深的感谢 真挚而深沉的爱
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我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
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