指导下属
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PMT—领导技能—指导下属
《指导下属》的内容
一、指导下属的基础
二、指导的方法
三、指导各种类型的下属
四、指导难管的下属
五、指导下属应注意的问题
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指导的原则
一、爱护原则:
基于爱护员工的心态,帮助其发展、成长
二、因材施教原则:
对不同类型的下属采取不同的指导方法
三、兴趣原则:
要使下属对指导产生兴趣
四、身体力行原则:
使下属对指导的内容进行实际操作
五、创造性原则:
使下属在接受指导后,创造性地开展工作
PMT—领导技能—指导下属
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指导者
表达能力
计划力
深入
了解
引发动
机能力
毅力
热诚
精神力量
工作
实力
指导者的条件
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指导者容易过于自信的五种情况
一、我的指导方法完全正确
二、下属要以我为榜样
三、我是专家
四、下属必须虚心接受我的指导
五、我是深受下属信赖的
PMT—领导技能—指导下属
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你对下属了解多少?
姓名
出生年月日
民族
毕业学校及专业
婚否
党派社团
籍贯
住址
性格
优点
缺点
思想
状况
现状
将来
工作方法
工作态度
知识结构
计划性
参加工作时间
爱好与特长
PMT—领导技能—指导下属
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指导下属的过程
1、调查现状
2、观察下属
4、进行沟通
5、观念教育
6、业务指导
7、督促培训
3、制定计划
9、总结评估
PMT—领导技能—指导下属
7
年月~ 年月下属指导计划表
员工姓名:
指导人:
项目
月
1
2
3
4
5
6
目标
方法
沟通
业务交流
观念教育
了解培训
进行考核
阶段总结
加深了解
增进感情
熟悉业务
提高技能
端正思想
认同平安文化
接受新观念
获得新知识
检验指导效果
调整指导方法
总结经验教训
确定今后思路
PMT—领导技能—指导下属
8
指导新进员工:有计划地培养
1、全盘了解职场整体工作内容
2、以工作的难度而论…...
3、以工作的处理方法而论…...
工作一
工作二
工作三
简单的
工作
较困难
的工作
困难的
工作
定型性
的工作
灵活性较
少的工作
灵活运用
的工作
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9
指导初级员工①:成为优秀的职业人
成为优秀职业人的八大要素
优秀
职业人
公司
家庭
社会
人脉
信用
健康
能力
精力
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