环境保护应急预案范文.docx

环境保护应急预案范文

　　保护环境、保护资源和我们每个人息息相关，环境保护直接关系到人类社会今天的生存和繁衍。下面是xx整理了环境保护职称论文范文，有爱好的亲能够来阅读一下!
　　环境保护职称论文范文篇一
　　环境保护意识,悄然绽放
　　摘要幼儿园是幼儿环境保护启蒙教育的主要场所，老师应以幼儿的年纪特点和认知特点为依据，充足利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环境保护教育。环境对人生存和发展的影响，就年纪而言通常是成反比的，年纪越小受环境的影响就越深刻。
　　关键词幼儿;环境保护意识;大自然
　　当历史跨入二十一世纪，人类升上太空，回头关照地球时，才惊异地发觉自己正处于一个相当严重的紧要关头：人口膨胀、沙漠蔓延、森林锐减、水源污染、酸雨肆虐、垃圾成灾、臭氧层被破坏、温室效应加剧、珍稀动物濒临灭绝……人类已面临着如此严重的挑战，环境保护日益成为全球共同关注的焦点。要搞好环境保护，首先必需抓好环境教育工作，这已成为大家的共识。作为一个幼教工作者，对孩子进行环境保护教育，提倡“保护环境，从小做起，从我做起”是我们义不容辞的责任。但环境保护教育不应单纯是幼儿园、学校的事，每个家庭、每位父母全部有这个职责。那么，怎样对幼儿何进行环境保护教育呢?
　　一、靠近大自然，激发烧爱大自然的情感。
　　幼儿是经过和环境中的人和事物相互作用取得知识和形成概念的。大自然生机勃勃的景象是幼儿进行环境保护教育的自然课堂，而幼儿对大自然的认识是以热爱大自然为基础的，爱得越强烈，认识就越深刻，因此在环境保护教育中要注意激发幼儿热爱大自然的情感，萌发她们关心和爱惜环境的情感和愿望。如：组织幼儿观看“环宇探索”、“动物世界”等电视录像;借春游和秋游之机率领幼儿走进大自然，在幼儿游玩的时候同时给她们讲解，让幼儿领会大自然的美好风光，了解大自然的奥秘，认识周围环境，和环境和人、动物、植物之间的亲密关系，从而唤起幼儿对大自然的热爱，培养对动物、花草树木的爱心。另外，让幼儿自主的靠近大自然，也充足表现了教育的实践性、直观性标准，丰富了幼儿的直接经验，使她们能身临其境，真正了解所学内容的含义。
　　二、亲近小动物，树立保护环境的意识。
　　要使幼儿形成一定的环境保护意识，开展的幼儿环境教育必需从幼儿实际情况出发，选择部分易于了解和接收的、贴近幼儿生活实际的内容、事例及环境，帮助幼儿形成正确的环境道德观念。方法一：让幼儿参加植物角的管理。幼儿经过接触、管理自然角，观察动、植物的生长过程，深入了解动、植物和人的关系，并使本身的多个感官发挥作用。比如：春天来到时，老师在自然角喂养了部分小蝌蚪，儿童又好奇又兴奋，常常围在鱼缸边逗弄它们，玩得不亦乐乎，当小蝌蚪长成青蛙时，孩子们兴奋不已，全部快乐地叫喊着：“小蝌蚪长成大青蛙了，长成大青蛙了!”这时候，再借机对幼儿进行保护青蛙、保护益虫的环境保护教育，这时所收到的效果远比老师一遍又一遍的灌输来的更加好。方法二：率领幼儿亲身体验，强化幼儿的环境保护意识。组织幼儿实地参观和感受幼儿园周围的两个截然不一样的环境，如青山绿水的优美自然环境和垃圾遍地、浓烟滚滚的受污染环境，让幼儿在亲身体验中认识保护环境的主要性。还能够进行部分小试验，如：准备两条一样的金鱼，分别养在两个装有清水和污水的鱼缸里，用简单的词语或图案统计金鱼的生长