班组工作自我剖析范文
班组管理剖析班组是安全生产的直接监控者,班组工作开展的好坏,直接影响安全生产的优劣,而这其中又包含主观和客观两个原因。
首先是主观原因,即人的原因。班组的安全生产是靠人监控的,班组长及班组职员的工作能力直接影响安全生产的最终止果。班组出现问题的关键原因,一是班组长及班组职员责任心不强。班组长没有做到勤监控严管理,对现场作业只是例行公事式的检验,发觉问题也是当面说说,考评为的是完成指标。班组职员为打标识而看车,只检不修甚至不看车的现象仍然存在;
二是实施标准和规章不严,检修工作凭经验,不能严格地实施标准化,;
三是业务素质低,且不重视学习,既不会分析又不会处理;
四是对待工作要求不高,工作中任何一个小小的疏漏全部有可能造成安全事故的发生。不过班组职员中工作马虎大意,敷衍了事,疏忽细节的现象很普遍。
其次是客观原因。**作为一个混合场,受很多不可避免的外部环境所制约,一是管理跨度大,六场和七场中间隔了一个编组场,班组长在六场监控则七场处于真空地带,反之也一样。二是七场作业需要经过正线,对人身安全造成重大隐患。三是六场作业股道常常被作为调车线使用,也是一个很大的安全隐患。
鉴于这些安全生产中存在的问题,就必需有针对性的进行整改。首先班组长是班组的关键,既是生产者,又是管理者,含有承上启下的特殊作用。所以,要抓好班组安全管理,必需从班组长抓起。班组长要树立安全第一责任人的形象;
要树立对企业和职员安全高度负责的态度;
要起模范表率作用,身体力行,严格遵守各项规章制度,在此基础上认真抓好“两违两漏”控制,立即阻止不安全生产。班组长要确立技术权威的地位,努力提升安全管理水平。作为班组长要善于学习,在技术上能够独当一面。在工作实践中,让班组组员信服,并经过自己的行动引领班组职员,起到标杆作用;
班组长要有良好的群众基础,要善于做群众工作,掌握班组职员的思想动态,立即帮助有困难的职员,把大家团结在自己身边。其次,班组职员要落
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