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第4课 拍 手 拍 手
武都区江南小学 冯小军
人音版六年级下册
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拍 手 儿歌
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用双手打出下面的节奏
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思考：我们会在什么情况下鼓掌？
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看完精彩的表演
同学得到了荣誉
我们高兴的时候
与朋友嬉戏的时候······
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用 “>” 标记在音符的上面，表示这个音
和周围的音相比，在音量上要唱得较强、较重，演唱时要坚强有力。
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重音记号
记 一 记
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