赞美班主任老师作文.docx

赞美班主任老师作文

　　我的班主任也是我的语文老师，她名叫周近珍。周老师身材高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服，秀气的脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人以为就是在受她批评时她也是笑着的，也会有一个亲切感。
　　周老师已经和我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那优异的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。
　　周老师不只教我们语文，还教我们怎样做人，在我们的心中她不只是我们的语文老师，还是我们的楷模。
　　周老师是在我们上四年级的时候才接的。那时听说班上要换语文老师，我们全部议论份份，新老师什么样的呢？有的说：“是一位很凶的年青老师”；有的说：“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”；有的说：“一定是一位又老又有经验的而且是不漂亮的老师”；有的说：“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”……
　　新的学期开始了，我们期待已久的新老师最终出现了。她就是我们的新老师？我仔细地打量着她，我心想同学们的猜测一个也不对啊！这老师给我的印象很好。她神色亲切，自我介词时还很风趣，她说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，期望以后我们相互支持，相互配合。”上课开始了，周老师娓娓动听的为我们讲解四年级的第一课文，一堂下来，周老师给我的第一印象是。除了知识丰富外，还很关心同学，很热爱教育事业。
　　以前的我胆子很小，从不敢举手讲话，老师叫我回复问题我全部不敢站起来，一说话就担心，以后周老师发觉了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我激励，给了我机会，在我每次上课全部叫我回复问题，并微笑的看着我，周老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜爱的是每次回复对老师的问题后周老师全部给我最大的激励。
　　我很喜爱听周老师讲课，每次她全部会把课文讲得有声有色，每次全部能对小说进行联想，和我们的生活、学习紧密的联络，不时还说些名言名句，古诗宋词，再加上她那抑扬顿挫的语气，真的是一个美的享受。逐步的，我的说话能力提升了。
　　周老师的腿有病，而且很严重。不过她为了我们班的学习她宁可疼痛，也不请假。天天她全部是从南校区走来给我们上课。让我们十分感动。我们有一个叫谭国伟的同学，父母全部是做生意的，无法照料