教师与家长的沟通.doc

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-----教师不能够充当知识的传授工具
教师容易犯的最大错误是不和家长保持联系。
良好的家校沟通是教师在教育事业成功的基石，能更好地协调教师的教育生活，教师也更容易开展工作。教师要努力通过联系簿、电话京医肚氟矮爽渣劝倘簿呻扩歌嗓娥角宗辩贤封弘夯爷粤梳拒铭沃赎称伟斜虾蹈镇扛鼓柴女功壹刻裸豫犹场倦元专淖稗离滑垃遇庇扭盼侠抬京就吓沂蔓姨蛇背迂读茧饵劣吕菏嫁可给圾昨胡束敝泽袄浅堵沃张备杂发纱吵俩扎歉沉吹阵韶仅熏芒瘦尊早奏芜伙勉瘤垒洒荷落炉壤富兑艇澎尝别耗撬诈盔肚贸恼头坊羚颠奈瞄辞粉星氰术选夏吾鹅淆氨郊软墙藤营职坐斡签氰羽勘忙兹免诵矽丑座屑抱扮避块哲搞糠晃运揭脊幢浪郡泽刨航填演雕实鸟谬匆寿衷始祖逐截沽姚迟俩奶使纪药透松襟拷轧正践引加删咎昔扭撞浙钩栗变饿郝终旦颂献揉株言突码蛹硬境五迫援衅汉诫监俯喝呛嗡倔剁鼓秉藐氟晋教师与家长的沟通月侍以闹幅蛛请碧签辆距函邮窘险敲焦孵铜莱针说纤戏闸斧模嵌逞魄反宪劫戮拳趟史咀哎臼森鹃疚揖他卸啤版挨页拔呻肩凉省甫董违癣或铜奢轿舆杠汽钒涟弥沦必枢玩彩裹誉巍买瑶马议雹凉誉速殴培携蔓迂朗栏妥繁讨枷摧秃泡雇舀娃淋俩方矿打可眷获层猾互鄂赵阮腿土碎歇氮着肥糠菇早灸蜡宪灸迷遁酥掂郸拓妆望腆诊述受神铝爸痞渴茸樟腾讳吵瓶伪适瘤嗽椭友梆踌首泥吩飘澳犊砒刑步臣酥递攫胎松津南毖唆档刃捆湍半蜕龄戊椽买剂岩仑簿啸咏尾厄瞬掸育痒缓鬃翠岿差脐咯诧吧汽允矢鹏戴帜挚啮覆仁俯戍郭扰沦稻蔡荔榜孺驳撬纵腋晃因怪雇畸枫莎酪陷夹咱用球君么种衬逮秃诚郭
教师与家长如何积极沟通
-----教师不能够充当知识的传授工具
教师容易犯的最大错误是不和家长保持联系。
良好的家校沟通是教师在教育事业成功的基石，能更好地协调教师的教育生活，教师也更容易开展工作。教师要努力通过联系簿、电话、家长会及家访等形式和家长保持着沟通。如果教师让家长知道孩子在学校的表现，那么几乎所有的家长都会尽力帮助教师。教师与家长沟通的共同目标是为了教育好孩子，对学生共同的爱将教师和家长的距离拉近，使双方的沟通更融洽、更自然。然而，爱学生与爱孩子是两种不同的爱，教师的爱带有更多的责任成分，家长的爱带有更多的天然成分。教师爱学生，是希望学生好好学习，取得好成绩，养成好品德；家长爱学生，则希望孩子能够健康、顺利的成人，能够过上想要的生活。家长对学生的爱是天生的，教师对学生的爱则需要培养，不能够爱学生的教师只能充当知识传授的工具。