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高考化学怎么复习

　　化学是理综的一科，对于理综，我们有什么好的复习指导计划呢?下面由xx为大家提供有关高考化学复习指导计划_高考复习计划介绍，期望对大家有帮助!
　　化学复习指导计划一
　　构建知识网络，使知识系统化、结构化
　　复习元素及其化合物的知识，采取“知识根本——知识点——知识网”的方法，关注以下“3条线”，将元素及其化合物知识结构化，从而达成条理化、系统化、整体化。
　　(1)知识线
　　a)以某种详细物质为线索。金属单质(非金属单质)——主要化合物——关键性质——应用——对环境影响。其中对“性质”的复习应归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。“应用”则包含：物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环境保护科研中的应用等。
　　b)以某种元素为线索。元素——单质——氧化物——对应水化物——盐，掌握元素单质及其化合物之间的转化关系。
　　c)以元素的化合价改变为线索。掌握物质的化学性质及规律，和它们之间的转化关系。
　　(2)方法线
　　化学反应类型讲清反应规律：每一个元素的单质及其化合物，复习它们之间的转化关系时，应按反应类型重视讲清化学反应的规律，避免因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惧、混乱、乱用、：氧化还原反应规律、元素周期规律。
　　(3)价值线
　　a)无机物在生产、生活和科技中的应用价值。
　　b)无机物及性质和科技、经济和社会的联络价值。
　　c)无机物及性质对人类生产、生活、环境的影响价值。　　化学复习指导计划二
　　抓好“三个结合”，进行横向联络
　　元素及其化合物知识和基础理论、试验和计算亲密联络，在复习元素及其化合物时要将这三块内容穿插其中，使元素及其化合物和理论、试验、计算融为一体。
　　(1)和基础理论结合
　　在复习元素及其化合物知识时，利用物质结构、元素周期律、氧化还原、化学平衡等理论加深了解一些元素化合物知识，同时又能加深对基础理论的了解并灵活利用。
　　(2)和试验结合
　　化学是一门以试验为基础的学科。复习元素及其化合物时，必需结合部分经典试验进行教学，不仅能提升学习爱好，而且能加深对知识的了解和利用。
　　(3)和计算结合
　　复习元素及其化合物的性质时，将定性深化为定量是必不可少的，和计算