剖析本身问题完善自我材料.docx

剖析本身问题完善自我材料

　　从3月24日本局“保持共产党员优秀性教育活动”转入党性分析，民主评议阶段后，根据局优秀性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见和开展谈心活动步骤上主动主动，相继和分管领导、处室同事、相关部门人员、所在党支部的党员、部分职员群众、部分基层单位领导和同志进行了征求意见和谈心活动。在征求意见和谈心过程中，我向基层单位和机关部分同志送出了个人征求意见表15份，前后和20余人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见，经过基层提、群众评、组织点、相互帮、党员互谈、上下交谈、取得意见有6条。在深入学习保持共产党员优秀性教育读本、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照党章“八条要求”、总书记总书记在新时期保持共产党员优秀性专题汇报会上的讲话中提出的“六个坚持”、本局保持共产党员优秀性教育活动中提出的详细要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，和身边的优异共产党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职员群众和基层单位的领导全部是从关心、帮助的角度提出的这些意见和提议，确实提到了实质上，对以后的工作学习全部有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接收，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和提议我将在以后的工作中努力加以更正。经过认真回顾自已多年来在工作、生活中的表现，切实感觉到和党员优秀性要求还有一定差距，有必须进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确以后的整改方向，方便更加好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就本身存在的问题、详细表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处，请党组织和党员同志们给予指正。
　　一、存在的问题，存在问题的详细表现和产生问题的原因分析
　　1、政治理论学习的自觉性不强，利用理论去指导实际工作不够。
　　详细表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参与机关党委和党支部组织学时自己极少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听教导汇报，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，即使在学，不过真正联络自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联络实际，利用理论去指导工作上有差距，缺乏利用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想的立场、看法、方法去指导、分析、处理面临的实际工作问题的详细能力。对理论知识的了解和实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。因此缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺乏一个时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的了解不深刻、不全方面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上部分腐败现象时，每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道部分掌握实权的领导贪污、腐败时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，全部的激动也就灰飞烟灭了，没有一个切肤之痛的感觉。四是因为政治理论学习不够，表现在理想信念上，即使也有坚定的信念和信心，不过只限于口头上，缺乏一个为共产主义事业奋斗从现在做起，从本身做起的详细行动意识。
　　分析原因：平时即使也学习部分马列