爱的教育读书笔记.docx

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《爱的教育》是一本日记体小说，小说的主人公是小学四年级的安利柯，作者以安利柯记日记的形式记录了主人公小学四年级一学年的学习生活。
虽然《爱的教育》是一本儿童读物， 作者的意图主要是以此来教育儿童，帮助青少年健康成长， 但是这部作品也表现了亚米契斯的教育主张， 他在教育者和受教育者，教育内容以及教育目的三个方面都有较深刻的思考， 为我们今天的教育做出了不可磨灭的贡献。
首先是教育者和受教育者。 在人们的常识中， 理所当然的，教育这就是教师，而受教育者就是学生。 但是在亚米契斯看来， 教育者并不仅仅是学校教师， 还包括家长，同学，甚至还有陌生人。转眼间 , 我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了 , 但是 " 爱 " 这
种教育的方式却永远不应该远离我们 , 特别是远离我们这些教育战线上的工作者我们要全身心的去爱我们的每一个学生 , 关心他们的成长 , 为他们的每一点进步而欣慰 , 用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵 , 让孩子们沐浴在爱的阳光中 , 自由 , 健康的成长 !
《爱的教育》中 , 把爱比成很多东西 , 确是这样又不仅仅是这些我想 ," 爱是什么 " 不会有明确的答案 , 但我已经完成了对于爱的思考 ——爱是博大的, 无穷的 , 伟大的力量是教育中所不能缺少的
安利柯的父亲就是通过给他写信，同他交谈，邀请他的朋友等方法来教育安
利柯，教他学会与人相处，要求他热爱祖国，积极上进，孝顺父母等 ; 他的母亲
通过写信，交谈等告诉他人要有爱心，有同情心，与人为善。而安利柯的同班同
学卡隆让他学会了勇敢、 善良 ; 可莱蒂教会他勤劳， 孝顺，乐观 ; 代洛西也成为了
他学习的榜样，还有小石匠，泼来可西等同学也常常通过一些小事感动着安利柯，
教育着安利柯，让他不断的学习，完善自己。此外，路上帮助苦命小男孩凑钱的
小女孩们，以德报怨的被打伤眼睛的老人， 这些陌生人们也触动着小安利柯的心
灵，影响着他。甚至是可恨的弗兰谛，他的行为，他的下场也给孩子们起了警示
作用，使安利柯能明辨是非。这么看来，可以说人人都是教育者。《论语 ·述而》中有句家喻户晓的名句： “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而
改之。 ”其对教育者的理解应该与亚米契斯是一致的。
至于受教育者，亚米契斯对其的界定也不仅限于学生，还包括其他在知识方
面或在道德等方面等需要受教育的人。 小说里的那些上夜校的工人， 小石匠的父亲，泼来可西的铁匠父亲其实也是接受教育的人， 上夜校的工人和一些同学的家长为了充实自己，白天上班，晚上学习，学习认字写字，学写文章，他们也是受教育者 ; 包括那位铁匠，通过儿子的努力，儿子的获奖，也通过老师，颁奖者的
感化，认识到自己的错误， 改掉酗酒的坏习惯， 全心投入工作， 所以，在小说中，他也是受教育者。因此，在亚米契斯看来，人人都可以成为受教育者。
其次是教育内容，在这部小说中，教育内容并不局限于书本知识，更多的是教育同学谦逊，友爱，具有同情心，进取心，并且教育同学们要爱国，有自
我牺牲精神。 以前我们常常问，教育是什么 ?《辞海》对 “教育 ”一词的解释是：
① 培养新