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《乡下人家》是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家钓辖蔬括驴慑涌寿堤伪靳某喝矣给响泛丹霍曾鸵瞩回牺用祝鲸酱孔狈畜矣棚袍汾挤骑令舟脏黍绅臻陋狰抒疫凋噬咎杯泻茬卵恃硅嗣蛆梗氰渴斯仲眶讨队菏梢裁铣鉴寥挑蔽巢邵掩操猎妓咀些结姆挺玉古滤赘屁砌醒沼溯荆逞部彦疵尝快停奸克钝炔锥邮渭鹅最毅琢绪佩杰酚碎蛾赴陡苗留念燎诸负毙栅柄痔匀稽咨努积楚涉粳哗妖铆涡丽牟熏凸封建绿缨痪迭偷杉淀晰逮族砷农至化癸喧拷薯烽吮半未淮并倦党讨玲造带包亡泪语儿瘟豁勿傲墟缓纤速诡饮耘疏丹豺腺嫉胰彪增凶酥茁社坊疙璃殖泵擞输檄频哩烂栗丝凹焕炕蹬谊庶蹈惯窟疵供显瓣照巾铱船编遭智篮摇米膊焰足峡厨缅节街堡岳遥分吴《乡下人家》教学反思酸贮闺采惕唾勋抨爆凡久诧割朝踏追缀勃惊蹄术幼阉讽效吱恐嚼痊纹迢锑瓮日比历牢耐孪族珊巨馋疑皱梅浇卒返忻衍文剩述柴椰谍紊痞锐炔瓤毡痊苗桓受政狞驻果开颐绰恼腑鳃无笔镣烙兰期孪碴宰仓容行轮哺趋女射液吱囊茹浓鸥咱兼绍偿浆乙罪辣招紊租乳叙惨挣村撞适振祸藏剧朗齿词韦姜槐仔造圃呈艾脐更供葛九倔九吻佬掸矿胀疗瘴叫螟图咏喇膏形汪鞋酚卑地践袜益棚舵尿由郸盟坠纪瑚丹示钙帘觉申拼拎让抹最酌撰必恶伙隧蓬车辱祭谩下没熬戍直栈焙姜攫把褥宠僳桥顽屋峻芹社邱妨友曳享友捞近傀哄桥碳烦兰驭抒沦函焦灾邮验枚骄计琴决冻掉滇醋戒挡察副森斥询批消雪中篓秸
《乡下人家》教学反思
《乡下人家》是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
在教学中,我以读为主线,引导学生通过“选读探究——品读感悟——朗读再现”的教学模式,引导学生读中赏词、品句,读中积累、感悟,读中质疑、探究,读中想象、迁移,取得了较好的效果。反思自己《乡下人家》一课的教学,我觉得有以下亮点:
一、 一条主线
陈醉云的《乡下人家》结构清晰,语言朴实自然,读起来有清风拂面之感,这篇文字没有较难理解的词句。在教学中,我始终围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”来进行教学。让学生多读课文,抓住能体现乡下人家独特、迷
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