大学心理班会策划书.docx

大学心理班会策划书
　　对于大学生，心理辅导可能很多人即使需要，但是碍于面子或者担心别人看她的眼光，都会选择者逃避，这得靠氛围，如果大家都看谈这件事，那么对于大学生真正的心理健康还是很有帮助的！以下是由资料站为您准备的，希望对您有帮助！
　　在大学生活里，我们要度过4年，在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视。因为大学生受教育多年心理素质和思想素质都得到不少的提高。但出现一点问题我们也要关注。
　　一、活动背景
　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我材料120xx6班开展心理主题班会活动，让心理教育走进班级。
　　二、活动目的
　　1、 加大心理健康知识的宣传和普及，营造大学生关注自己心理健康的氛围
　　2、 促进大学生全面发展，同时也为了活校园文化气氛，丰富学生课外生活，创建和谐校园
　　三、活动宗旨
　　提高班级凝聚力，构建和谐班
　　四、活动主题
　　我爱我，与幸福同行
　　五、活动方式
　　主题班会
　　六、活动时间
　　20xx年5月5日星期日
　　七、活动地点
　　A栋108
　　八、活动过程
　　1、 由班长向大家介绍大学生心理健康日的由来。
　　5·25”心理健康日的由来：“5、25”是“我爱我”的谐音，是2000年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。
　　2、 提问同学们什么时刻你会开心的笑
　　3、 选出3队同学进行“心有灵犀”的游戏，游戏前问他们组成一对的原因。(游戏规则：由一位同学在黑板上写下物品名称，一位选手背对黑板，另一名面对着他用肢体语言向他描述，直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜，有奖励哦)
　　4、 组织同学讲出其他同学的优点
　　5、 玩鸡对鸭讲游戏(最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例：小王的头发为什么那么短?)。写