爱的教育探究论文.doc

爱的教育探究论文.doc爱的教育探究论文

　　素质教育的本质是爱,用爱的力量、爱的智慧促进孩子的心理健康,特别是对特殊学生的心理健康教育极其重要。下面是我给大家推荐的，希望大家喜欢!

　　篇一

　　《爱的智慧,爱的教育》

　　摘 要:素质教育的本质是爱,用爱的力量、爱的智慧促进孩子的心理健康,特别是对特殊学生的心理健康教育极其重要。特殊学生因为种种原因而造成性格上、品性上的偏执,行为上的极端,需要教师给予他们更多的关注和爱。本文主要从一个真实的事例引发笔者对爱的教育的几点思考。

　　关键词:爱 信任 赏识

　　一、故事回放

　　

　　新学期的第一天,我一大早来到学校,就发现一对父女已经候在办公室门口。女孩看起来身体很单薄,低着头,两只小手无助地绞着衣角。

　　“你们有什么事吗?”

　　“我是这个孩子的父亲,孩子现在读三年级。”

　　“哦,我就是这个班的班主任。”

　　父亲一听忙拉了一下孩子,说:“我这孩子,从小听力不好,而且不爱说话,现在戴着助听器,老师麻烦你,安排座位时把她排在第一桌。”

　　“好的,我会安排的。”

　　父亲道了声谢谢,俯下身子交代了孩子几句,便走了。

　　我领着孩子走进教室。教室里还没有其他人,我便想与她交流。

　　“你叫什么名字?”

　　“你几岁了?”

　　我一连柔声地问了好几个问题,孩子始终低着头不说话。后来,我才知道她叫“闻文”。她是我新学期第一个接触的孩子,这也是我与她的第一次接触。

　　

　　不知不觉一个月过去了,我喜欢上了这个班。因为这个班的孩子们聪明、活泼、天真而富有朝气,但也存在着个别调皮、捣蛋、作业拖拉的“坏学生”。在这学期我不仅是他们的班主任,还是他们的数学老师。在每一节数学课上,我都会精神饱满的带领他们扣响数学知识的大门,每一次提问,都会有许多小手高高的举过头顶。

　　忽然有一天,我看见有一双稚嫩的小手举起来又缩回去了。我这才第一次真正意识到她的存在,她就是闻文。我用鼓励的眼光看着她,眼神里充满着慈爱和信任。闻文看我,小手又举了起来,但不是很坚定。“闻文,你来回答。”顿时教室里四十几双眼睛齐刷刷的射向她,有疑惑、有惊诧,但更多的是期待。而闻文本已张开的小嘴又合拢了,也因为紧张把头埋得更低了。

　　“闻文,大胆一点”。

　　“闻文,你能行的”。

　　“试一试,不要怕。”……时钟在这一刻似乎也停止了

　　有些学生可等不及了。

　　“老师,她不会讲的,让我来吧。”

　　“老师,我来”……

　　我不甘心,也不能放弃:“闻文,把你写好的读出来,你肯定行”……

　　“123加156……加44等于……123加156加44的……的和”

　　这是闻文的声音,细细的,但我听懂了。

　　“闻文,你说得对极了,真了不起,大声点,会更好。”闻文深埋的头抬起来了。我不失时机地投以赞许和期待的目光。这一次,闻文又回答了一遍,还是支支吾吾,但声音明显响了一点。同时,我也发现这个女孩把头抬起来,羞怯的看着我。忽