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传统美德教育心得体会
　　——传递美德 构建和谐 让孩子们健康快乐地成长
　　美德是人类长期积淀的良好习惯与优良传统的荟萃，是人类文明的象征。中华民族素来有文明礼仪之邦之称，有着五千多年的优良传统，更有诸多惠及我们每个人的传统美德。一张灿烂的笑脸、一声亲切的问候、一个肯定的眼神、一次不经意的牵手……这一切都是那么的平凡、那么的不起眼，可正是这一个个、一次次，让无助的小孩感到了温暖，让生分的彼此变得亲近，让失落的少年找回自信，让孤僻的心灵融入快乐的家园……
　　在我们的生活中，在全面构建和谐社会的今天，我们需要美德，需要每个人从自我做起，从一点一滴做起，共同构筑我们美好的和谐家园。与人交往要以诚相待，要诚实、诚信，不能言而无信，不能凡事都以自己的利益为重，要多替别人着想；做事要踏实、要勤奋、要有始有终，做每一件事，只要是自己经过考虑决定要做的，就要为了达到目标而不懈努力，要勤奋耐劳，更不能半途而废；要乐于助人，在生活中，我们每个人都需要别人的帮助，只有互相帮助，我们做事才会事半功倍，人与人之间也会因此而更加亲近……只有我们每个人都从生活中的小事做起，将爱心与温暖相互传递，才能使我们的社会更加和谐，也才能让我们的传统美德之花永远鲜艳而芳香，也才能让美德代代流传。
　　自参加soho基金会组织的美德项目培训以来，我们师生对
　　美德有了新的认识，尤其是自美德课程开始以来，学生变得更加活泼可爱了，更加聪明乖巧了，更加惹人爱了！通过课程的开设情况来看，学生参与的积极性相当高，对每一个话题的实践都非常到位，效果很明显。尤其通过礼貌、干净、尊重、团结等内容的学习后，学生都勤于实践、乐于实践，能时刻以学习的主题为自己行为的准则。现在，学生见了任何人都比以前礼貌了，也能为长辈做些力所能及的事，不管是个人卫生，还是能做到的其他卫生，都比以前干净彻底了，同学之间、伙伴之间也更加团结和谐了，所有孩子变得更有自信、更有活力了。
　　总之，通过对美德课程的学习与实践，学生变得更可爱了，小家伙们经常得到家长和老师们的赞扬！我们相信，只要大家一起努力，我们的学生一定会更加惹人爱，一个个小家伙都会在和谐美好的环境中健康快乐的成长！
　　美德感言：
　　学会感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
　　美德小故事：
　　举手投足间的文明
　　在莺歌燕舞中我们迎来一个崭新的学期，收拾起假期懒散的心态，将投入到紧张的学习生活中去。
　　学期刚开始，我希望让班中每个孩子以全新的面貌，投入到新学期的学习中去，我重新安排了座位。个子矮小的阮伟彬被安排到第一排，和班中成绩较好的同学坐在了一起，我希望他们可以积极向上。就在那天，美德课刚结束，我还未来得及走出教室，阮伟彬就嗖的一下离开座位往教室后面跑去。我正纳闷，这孩子怎么可以这样，一定是上课没认真听，下课急着想出去玩吧？可是我错了，我看见他跑到卫生角，拿起小扫把和簸箕起身往座位边走来。我走进他座位，才发现他是要把洒落在地上的铅笔屑扫掉。他一点点地扫着，神情是那么的专注。
　　曾经在班上，我绞尽脑汁地想办法让孩子们做到讲卫生，不乱扔纸屑，可孩子们一时总是难以做到。而如今这几年的美德课程使孩子的灵魂受到了感染。这一小小的美德行动代表了孩子们举手投足间的文明，犹如春日枝头悄悄绽放的花蕾，暖人眼，更暖人心。
　　读《君子美德教育》心得体会
　　——弘扬君子美德
　　暑假通过反复阅读“君子美德教育”这本书，这两天，我静下心来细想，作为阅读者，我的感触尤深，其受益也匪浅。以下是我的心得体会。
　　作为教师，我们要懂得，弘扬君子美德,对社会进步将产生重要作用。它有利于改善当前社会的人际关系；有利于改善社会风气；有利于造就优良品格；有利于培养民族精神；有利于推动社会进步；有利于改善和建立起适应我们当前社会的人与人的思维和道德标准，建造出一个团结友爱、与人为善、公道正派、诚实守信的和谐社会。因此，它是人人都需要，人人都渴望拥有的。
　　当今的青少年是未来的开拓者，但开拓者首先必须是一个优良传统的继承者，没有继承作基础，开拓进取就无从谈起。因此加强对青少年的中华美德教育，并让学生在教育的实践活动中体验感悟，认同民族精神，注重知行统一，就显得十分重要。
　　中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。列宁说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感 情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国和