学习《古诗、成语、识字三合一》课程教育技能培训体会长宁镇中心幼儿园刘高飞人的一生都在不断的学习,幼儿园也在不断的接受新的幼教理念, 人只有学习, 才能让自己提高, 只有不断地学习, 不断地去创新才能让自己发光发亮。在我们幼儿园引进《古诗成语识字三合一》的语言课程, 我加入到这个特色课程的教学活动中去了,我满腔激情去实践这个课程,对新课程的兴趣显得那么浓厚,其乐无穷,还有我们可爱的小朋友们, 都突然变得“贪新厌旧”起来。一开始,我拿着记忆图上课,就能吸引孩子的目光和注意力,小朋友都学得很开心, 所以掌握得也很好, 过了一段时间, 小朋的兴趣没有了, 我就在思考: 是什么原因会这样呢?还是已经厌倦我的上课方式?刚好这时我园请来了金翅膀教育中心的姚主任,到我园进行《古诗、成语、识字三合一》的课程教育技能的培训, 我参加了培训, 对语言教学有了更深的体会,感触,从中我也认识到《古诗、成语、识字三合一》确实是一门让老师教得轻松、幼儿学得开心的特色课程。第一、《古诗成语识字三合一》的述图部份,它能提高本班幼儿的观察能。也让以前不愿举手发言的幼儿,会积极发言了。第二、在《古诗成语识字三合一》的记忆操部份它能提高幼儿的创造及想象, 模仿能力。也会让较内向、胆小的幼儿变得开朗、活泼些。第三、在《古诗成语识字三合一》的识字部份, 它能提高幼儿的观察,辨别能力,提高幼儿学习兴趣的阅读能力。《古诗成语识字三合一》这门课程给孩子的创造能力和思维能力、联想想象能力、语言表达能力都能得到发展。我就觉得:“我们老师不管怎么去上课, 只要能让孩子快乐地学习到新的知识, 就是一个成功的老师”。幼儿的学习兴趣在不断的提高,各方面的能力得到发展,知识量就越来越大。《古诗、成语、识字三合一》不仅让幼儿学习那么多知识, 而且也能逐步让他们学以致用, 会在生活中运用一些所学过的成语。还能大大提高幼儿的自信力、模仿能力、口头表达能力。例如: 有一次, 凌筱帆小朋友在学完“烂醉如泥”的成语后说: “我爸爸每次喝醉酒都‘烂醉如泥’”。又如: 一天早上出操, 两个班幼儿相遇堵在楼梯口, 一幼儿说:“哗, 真是‘人山人海’的,‘寸步难行’,走不了啦”。金翅膀这一课程是能更好的培养孩子的自信心, 老师们, 让我们一起努力,给所有的孩子一个展现自我的舞台。 2009 年8月
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