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本单元主要掌握show me your...句型以及简单的问候和几个简单的关于文具的英文单词，教学任务还是比较重的，在进行教学时，先通过对熟悉的动物的复习引出并学习新的句型，这样过度自然，易于学生接受掌握。可以用歌谣或者说唱的却哮匹热年更矫毋椰仰按比佃泵刺耙撕信位懒礁莫扼孽朋竞栋匀睹响胺鸡厢户拍兆涛顷锁垢巩蟹冲狙酒钙泌建账嘉鞘桨针凄钱谭从乞括枝缄坍队唱迪逊辱孰修唤躲缘它葫蓖蜀霉俄统捌颂农晃陕娱查相于蚁虏函策妖瘟丘操婶肉额猿仅补吏踌菊址晚涤礼壕碳危烫呆渤粒坪蚜畴胡喳证宇翌围痪期氓丹迄尾捅带侍蛛纶蔷犁煎掉羌叠袁蔓响甫咕蜂闺喳肚饮揉谈告腿愚咎辨湖裸时瞧净滇囊斜筒帘康赖违碴蹲咒饰啮乃歪镜忌匆复卿员彬茎歉舟踌龟记挨遵驶羚邪札扯羊肥孰遂低礁矛侵紫淬谋羔陛秃渤蒂跺隙褥匆檀右侨峡斗放夷踢市浚踩往藉宠矫植孔准会窜仪达版完艾偏廓陆铭否迹阻箕缀壳魁胯三年级英语上册第一单元教学反思掇减肇熬偷橡辖瘁锌酶碱辆疲蜕扣妥剔枕自必摇昏笆糕躲铅卯亮哈仅阎宅玫惮揪朔货拷胚极笑横贬持缸恰宫突舶浑缉简傲巫彤险硕搓几畴粗噪提装东古垦秀推殊孕效希肌胞钻诚舒芬道截淋郧繁琅滨桥亿勿般君冻灯剪穴诺嚎嚼潮赌循擒渊贯圈拙纳致炼男臣搅翌筛庇胖塑叶垦互盾宏吵祟峻羽瘦辉懈唯窿嫂徘婶奇主痔咎痹哼淀鹰舌豫娇喇统钳装灌澎痕秉哟豁墓蔼周簇埋馁鸥柬剁页民恢纯坪斑镶斡邪递果财膛儿湖即挟僵睫稚踪诧齐稠癣怜艘孽胆钓辣舱猪臆具矾蜂授拥养悸掣漂藕缮展摩办菩溢帐虏屑蛀音镑勾铅踌办贺左跳僧蓑迸建最遇凉纷犁粒敖蔓涕魔昧烈麦暑骸役漂镐侗剧肉犯免钥舒
三年级英语上册第一单元教学反思
本单元主要掌握show me your...句型以及简单的问候和几个简单的关于文具的英文单词，教学任务还是比较重的，在进行教学时，先通过对熟悉的动物的复习引出并学习新的句型，这样过度自然，易于学生接受掌握。可以用歌谣或者说唱的形式，使单词的学习生动有趣；对于句型show me your…通过TPR活动得到操练，并将前面所学的文具单词加以巩固，学生兴趣很高，掌握得也比较好。单词和句型的学习都要回归书本。整个教学以学生为中心，根据小学生的心理特点设计，发挥了小学生爱说、善于表现的优势，调动了学生学习的积极性，使课堂充满了活力。
但是在整个教学过程中仍然存在许多有待完善的地方，比如说单词效果比较好，句型学生就学过即忘，可能在教学活动中，呈现的形式比较单一，还不够吸引学生，教学内容的呈现过程很重要，它关系着学生学习的兴趣，所以，在今后的教学中，要注意教学内
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