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湘教版小记者 PPT.ppt


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文档列表 文档介绍
第 四 课 小 记 者 第3课时 手抄报
概念定义
组成要素
设计原则
动手实践
1
手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。
什么是手抄报
2
手抄报的版面一般由
手抄报的构成要素
文章版块、
内容、
插图等几
个部分组成。
刊名、
3
刊名
版块
版块
版块
版块
4
标题
标题
标题
标题
5
内容
内容
内容
内容
里面的文字就是内容
6
插图
插图
插图
插图
7
1、材料:彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。
2、稿件:自己写或来自报刊杂志书籍,要选择、提炼。
1)与实际生活相关:有思想性、知识性、趣味性。
2)短小精悍:手抄报篇幅小,不要过长文章。
准备
8
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
9
一、总体构思
  主题明确:手抄报版面有限,要突出一个主题。
版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。
10

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  • 时间2021-05-02