税务人员“守纪律、讲规矩”自查报告.docx

【企业员工守纪律讲规矩】税务人员“守纪律、讲规矩”自查报告
　　无规矩不成方圆，无纪律何谈强说得好：纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。守纪律，讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间，我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动，通过学习，我从中认识了一些重要道理，也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。
　　通过自查反思，感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足，现就存在问题陈述如下：
　　，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间的学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不够，使理论水平不能尽快得到提高。
　　，但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少，结果使得知识面不够广、知识储备不够多。
　　，不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来，虽然一直在努力学习业务知识，但因时间短、工作繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况，学习自觉性、积极性和主动性不够。
　　通过系统的学习、剖析，我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点：
　　，没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
　　，有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时，我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行，其它方面的知识多少知道点就好。
　　，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化、过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚，学习也只是为了完成任务而学习。
　　鉴于以上问题和原因，我个人总结了以下几点整改措施：
　　，树立正确的人生观、价值观。在实际教学