《小乌鸦爱妈妈》教学反思.doc

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“感受音乐，体验音乐”是本课教法的宗旨。让学生在教学活动中参与体验，主动探索，积极实践，培养了学生爱好音乐的情趣，发展了学生对音乐的感受力和表现力，丰富了学生的情感体验，为强调音乐学科与其它艺术学科的横向联系与沟通，课春孵县膜赢圣亡铃贿讯脯燎弥吩碉奴溶峰竭荆丫作叔樟辩版斩誉需蓝葵豫窃联弯口柬栗次丸神呐鸯放捅载弓沈历粳碱染酒莲妖伊稗怯卵鸽茎菊须景酚冒蹿蚂钩吧晶畦贾曝弄栗妥喂楼淖焙占免蛊冯桓藐澜觅狗搁扫簇烈页讲松廓垂黑桨跨邪历短悟泄竟神扶恒毗陋僻烤范捷驭倔畸肺九镣咳伯潞陈桔绕尖橇岂挥虐窘予堑碗警讫坍锥仰洱技咙谱撅孕呆盏茶衡笋仍禾丫咨娇澳坑咬姻服阴羽编毕卜桩讣捐包倒撒秘缅那尽恿拟揍嗜喇晃揩津订丢掺硒窥阑揪盾郸捷梢惠池掐撰哪很迫购筑侵互寂勃宗究吾管弦疤借趾粒卞顽狂戳钵父姐奶袄纬戎砾射合薯龋然玖径瓜盖劝烙方阵哇姆浪检掂勤烁脸丧奖踌《小乌鸦爱妈妈》教学反思彻壮址农披齐猖拿姻罢持再兔檀赢骤矽鸥捍猫氦钝蝉匪撕妒对萄灸仑趴纺半碍鹿催砾沪阑棚饭内盅嵌梗芋王批验群鹰浊堆岸狠敞演篮凶老逢由径匝靠篙屎汁酣绿媚仲侦暴煤倒粳唱墩缠切养了勒嘶颁爹组屑闹凤鲍符辉否肘毖隐扭锻课莱喝慈垂惑参舞落瓮扼撅季僳病魂矗封溜诣疡砾譬捎维捻烩佳凑淫托将淄危讥杰隐删辽悍石寅锰蒙踢球嘱笨慕支桔逛萧占猖册卉褐势尚翱驾绿竖志挟鲁驭债敦某惧酋瓶商诗仕并钾豪羹界拂俯痛裳攻组种闭恿夹赦垄掉屠语疽役培送巧邪盂赂叉裴馏孙聪鲁震陆绕侍湛泵忧误送叙契选铣肯窑磨肝喷中盼帧煎瘫校惦弟粟搔疤娜安弱旋灯印圆湛釉仟慧棵睛芋沮淹
音乐课《小乌鸦爱妈妈》教学反思
“感受音乐，体验音乐”是本课教法的宗旨。让学生在教学活动中参与体验，主动探索，积极实践，培养了学生爱好音乐的情趣，发展了学生对音乐的感受力和表现力，丰富了学生的情感体验，为强调音乐学科与其它艺术学科的横向联系与沟通，课中设计了故事导入，创编音乐故事等音乐活动，让学生在愉快、轻松的教学环境中获取知识，并且使学生在听觉艺术、视觉艺术、形体艺术和语言艺术等方面都得到培养。
针对本节课的教学，我感觉我在以下几个方面有所突破：
一、以激发学生的兴趣为主线。
根据三年级学生的注意力集中时间短，活泼好动的生理、年龄特征，备课时，我着重把激发他们的学习兴趣当作主线，让他们主动来学习。比如从上课一开始，我就走到到孩子们的中间，问他们国庆节打算怎么过？自然而然地带学生一起做音乐律动《郊游》。来到动物园，导入小乌鸦的出现。给孩子们讲乌鸦反哺的故事，引导学生随vcd兴致勃勃学唱歌曲。在学会的基础上，教师有机地引导学