高新区实验小学 仝磊
阳光透过绿荫轻轻地泻在大地上，一阵微风吹过，带着丝丝暖意，干净整洁的操场上，一排排学生整齐而有序的做着广播体操。突然一个身影映入了我的眼帘，瘦高瘦高的个子，健硕的肌肉彰显出他的年轻与朝气。“一个不错的苗子”在我的脑海一闪。我连忙询问史老师：“左手边的学生是谁呀？”史老师皱了皱眉头说：“四一班的小辉，你可别打他的注意，这小子够呛。”这是我和小辉的第一次见面，对他“够呛”的评价深深的留在了我的脑海里。过了不久，学校开始为冬季长跑选苗子，我不假思索的把小辉的名字写在了第一个，老师们看了名单之后说我是在挑战自己，刚开始我还以为大家在给我开玩笑，开始训练之后，我才体会到他为什么“够呛”。
我们的第一次碰撞是下学后的一节训练课上，那天我正在校正队员们在练习后蹬腿，高抬腿，冲刺跑等一些基本的热身动作，由于临时有事，我让他们自己先练10分钟。等我再一次踏入操场的时候，“高踢腿，高抬腿，翘屁股，翘屁股”的嬉闹声立刻传到了我的耳朵里，张亚辉正厥着屁股抬着腿被同学们三三两两的围在中间。“我敢说这个新老师是个花架子，什么标准动作，就会翘屁股，翘屁股，翘……”他转过来的时候刚好看见了我，却好不畏惧的撇了我一眼，让同学们散开了。我也不是服输的，瞪着他说：“那我们比一比。”“比就比，谁跟我一块比的站这儿。”说着他纠集了几个同学站在一条线上摆开了要比赛的架势。第一局我用标准动作一阵风一样的超过了他们，他嘴硬的说：“侥幸。”第二局、第三局后只剩下他还相信是侥幸，第五局之后他才嬉皮笑脸
的说：“老师，老师，我认输了。”此后他再也不敢“看不起”我的能力。
够呛是接二连三的，小孩子是毕竟是小孩子，三天打渔两天晒网，艰苦的训练并不是那么好坚持的。时不时的，他就带一大帮训练的同学开溜，让每天在校门口堵他们的我——苦不堪言。但他在同学们中的号召力给我留下了深刻的印象。只要把他“拿下”，训练就会事半功倍。。可训练是艰苦的，没有坚定的意志是坚持不下来的，唯一的方法是让他喜欢上体育运动。怎么才能让他喜欢上体育运动呢？我的战术——爱屋及乌，让他先喜欢上我这个体育老师。此后的日子里，我对小辉格外的照顾和关注。给他量身定做训练服；把零食偷偷放在他的书包；训练后帮他按摩，放松；陪他一起做数学题……
渐渐地，他把我当成了“哥们”我们无话不谈。每天的训练成了他的必修课，在他的带领下，训练队的同学们再也没有开溜过。
操场上，小辉正在带领学生们训练，现在的他，俨然成了一名小老师。整队，点名，分派任务，有条不紊的忙碌着。他已经真正的喜欢
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