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幼儿园教职工规章制度.docx


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幼儿园教职工规章制度
  篇一:幼儿园 教师规章制度
  幼儿园教师规章制度
  1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
  2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
  3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。
  4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。
  5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。
  6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
  7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间。
  比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。
  8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。
  篇二:幼儿园教师管理制度
  幼儿园教师管理制度集锦
  20xx-05-24 14:15幼教中国综合
  师德
  1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。
  2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止
  任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和
  孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
  3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
  4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿。
  避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
  5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师
  要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。
  6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高
  跟鞋,长头发扎起来。
  7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。
  8、幼儿教师需具备“八心”
  爱心——对所有孩子一视同仁;
  童心——把自己融入到孩子的世界里去; 关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;
  耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;
  细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;
  专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;
  公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼; 好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
  教育教学:
  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动。
  以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。
  2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订
  出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。
  3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划。
  不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严
  格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。
  5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。
  6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服
  务、友好相处。
  7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打
  头、打脸等)。
  8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导
  致受伤害时,要立即制止。
  安全:
  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自
  身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的视线里。
  并随机给幼儿灌输安全知识, 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢
  人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。
  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教

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  • 时间2021-05-03
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