关于零花钱调查报告.doc

关于零花钱调查报告

　　调查之后我们会形成相关的调查报告，关于零花钱调查报告大家是怎么样写的？要写这一方面的调查报告，我们可以看看下面哦！
　　关于零花钱调查报告　　一、问题的提出。
　　随着生活水平的提高，班级里出现了一阵不良的“攀比之风”。
　　今天他买了新型的玩具，明天她又买了漂亮的挂件。
　　那么，同学们的零花钱是从什么地方来的？零花钱的数量又有多少，是怎样使用的？我们几位同学在老师的指导下展开了调查。
　　二、调查方法。
　　1．在老师的指导下制定调查问卷，进行全班性调查。
　　2．采访个别同学，请他们谈谈零花钱的使用方法。
　　3．在网上查找有关同龄人使用零花钱的资料。
　　4．询问家人，了解他们对孩子消费的建议。
　　三、调查情况和资料整理。
　　父母每月收入。
　　据统计，父母每月收入在2000—4000元的占了35%，4000元以上的占65%。
　　零花钱的来源。
　　据统计，同学们的零花钱是父母给的占了80%，从早餐节省的零花钱占了10%，自己赚的占了10%。
　　零花钱的用处据统计，零花钱主要用来购买零食的占了45%左右，买书的也占了40%左右，用来买玩具和游戏卡的约占15%。
　　压岁钱的处理。
　　据统计，同学中把压岁钱交给父母保管的占35%，存入银行的约为40%，用于买学习用品的约占25%。
　　零花钱使用是否合理。
　　据统计，%。
　　%。
　　是否想过合理使用零花钱。
　　据统计，%，%。
　　四、结论。
　　1．班级中的同学父母收入属于中等偏上，生活条件也很不错。
　　因此，父母给孩子的零花钱较多。
　　2．同学们的零花钱数量有些偏多，大部分同学的零花钱每周在15元左右。
　　3．同学们手中的零花钱大多是父母给的，在家里，我们是纯消费者。
　　也有部分同学通过劳动来