人教版2017部审义务教育小学道德与法治二年级下册
风
自读要求：
1、自由朗读，读准字音,读通全文，圈认生字。
2、同桌互读生字。
初读课文、识字
田野 风车 秧苗 急忙 力气 广场
路边 赶紧 飞快 风筝 深深地
伤心 责怪 不住地 无影无踪
摇摇摆摆 断断续续
我会读
“秧”的读音和它的偏旁读音相同，我还指导这样的几个字：（清）、（ ）、（ ）、（ ）。
“风筝”的“筝”在这里读轻声。
摇摇摆摆、断断续续，这样的词还有：（ ）、（ ）、（ ）。
我能规范地写字：
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
1、风娃娃做了哪些事？
2、哪些是好事，哪些事是坏事？
认识风娃娃
风娃娃来到田野
风娃娃看见了什么？
他是怎么做的？
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