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正面管教学习体会
初识 " 正面管教 "
2 年前，当时正困惑于孩子的教养方式以及怎么与孩子有效沟通，尽管也阅读了许多
的育 儿书籍，并在日子中别断尝试及应用，但感受始终别得要领。心中始终怀着应与孩子
成为无话别说的朋友、规避传统家庭养育的弊端、培养孩子独立自主的人格 ••…但在实际操
作过程中，大概总是 "理想很丰满，现实很骨感 ",别但自己很纠结，让孩子也有些无所适从。
在一具偶然的机会，买到了一本《正面管教》的书，在拿到书的当天，感受大概在迷
雾中看到了一丝亮光，怀着兴奋而急切的心情，迅速地通读全书。
并开始了我的"正面管教”初体验，与孩子制订”时刻惯例表"、"挑选轮"••…，・运用”纠正
错误的 3 个 R"、 "赢得合作的四个步骤 "、 "共同解决咨询题的七个步骤 " 的办法与孩子沟通，
这些办法与工具在刚开始使用的时候， 效果极佳， 让我感受大概破译了与孩子有效沟通、 和 谐相处的密码。
但好景别长，在新办法的新奇劲过去后，与孩子的关系又重回原点，让。我对 "正面管
教"也产生了质疑，竟然是国外的体系也 "水土别服 ",别习惯我们的国情？
我的 "正面管教 "初体验以失败告终， 《正面管教》的书也被我束之高阁。
第 2 次 " 正面管教 "之旅
去年，爱人报名参加了 "汇智有方 " 的正面管教课程学习，我还抱着质疑的态度，这基
本上差不多验证过了的，学了也没用 ••…爱人结束学习之后，依照学习的内容，在家中开启
了新的 "正面管教 "模式。
经过一段时刻的磨合，我惊讶地发觉，我的家庭氛围别断地在改善、和孩子的沟通越
来越顺畅， 竟然是施了魔法，这些工具和办法我也都用过，可一段时刻后就无效了呀！ 这究
竟是如何回事？
经过与爱人的一番交流，我又重新拿起了《正面管教》 ，开始了我的第二次 "正面管教 "
之旅。
在这次的学习过程中， 我放下功利的心态， 试图从更深的层次去理解和体味 "正面管教
" 的核心理念， 当以平和的心态更深入地阅读了 《正面管教》 、《孩子挑战》 、 《被讨厌的勇气》
等书之后， 我深切地感觉到， 事实上在养育孩子的过程中， 作为家长的我们才是最应该改变
的，每个人内心都有一具内在孩子，惟独先内观自己，清楚地认识并照应好那个内在孩子，
我们才干更好地面对社会、养育孩子。
因此，我想要想养育好孩子，我们首先应该从认识自己入手，惟独真正了解自己，才
干正视自己、接纳自己，也才干构筑与孩子相处的坚实基础。
自我觉察 感悟
每个孩子基本上上天赐予我们最珍贵的礼物，他们是我们生命的连续，也是我们的一
面镜子。
从他们身上，我们能够看到我们的一切，但我们常把孩子看作是自己希翼的实现者，
容许自己迟延、谎言、软弱 ••…却无法同意孩子的别完美。
"我们认定若想要让孩子做得更好，就得先要让他感受更糟！ "我们在与孩子的 "较量 "
过程中，别断尝试去赢了孩子，而别是赢得孩子；我们始终认为孩子还太小，什么都疑惑，
别愿平等地与他们对话； 在孩子成长的过程中