（草虫的村落）教学设计.doc

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教学内容： 3 草虫的村落 （第二课时）
随堂备注
教学目的：
。抄写喜欢的语句。
，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。
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派潭镇中心小学课时教学设计 总第 课时
教学内容： 3 草虫的村落 （第二课时）
随堂备注
教学目的：
。抄写喜欢的语句。
，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。
，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
教学重点：体会作者怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
教学难点：体会作者怎样用心观察大自然。
教具、学具：小黑板 投影机
教学过程：
一、复习旧课，导入新课
，我们知道作者发现了一个小虫子的快乐天地。作者认为“草虫的村落”是个“快乐天地”？你是从哪儿体会到的？从中你感受到了什么？请大家自由读，一边读一边画出相关的句子。
，画句子。
　　二、品读课文，深入探究
（1）从“归来的