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七、八年级工作汇报
  一、情况分析 本学期，本人承担七年级和八年级各3个班的地理教学任务，每周每班为二个课时，课时相对教材内容有些不足，七、八年级地理教学工作计划。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。
  二、指导思想 在新课标理论的指导下，以上级和学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过学习与学生生活密切联系的地理知识，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，教学工作计划《七、八年级地理教学工作计划》。三、具体工作 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力抓好每一节课；
  力争每节一练，做到全批全改。
  2、认真学习新课标理论，准确领会新课标精神，用科学的理论指导教学实践。本文摘自教! 3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
  4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。
  5、及时申请购置教学必备的地理教具、图书、软件。
  6、积极参加教研教改活动，在教导处和教研组的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
  7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
  8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
  9、参加听课评课活动。虚心向他人学。
  10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
  11、每次考试后，全面做好每个学生和班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
  在实际教学工作中，认真执行上述计划，努力工作，争取在期末考试中取得优异的成绩第三篇：七、八年级英语教研组工作总结
  20xx年春季学期七、八年级英语教研组工作总结
  我们七、八年级英语教研组本着继续深入课改理念，立足校本，聚焦课堂的中心工作。开学初教研组通过学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》，明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习，丰富了教师的英语知识，对于新的中学英语教育教学理念有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水平，从而也转变了教师的教育观念。同时认真学习学校的教学改革方案，不断在实践中渗入同时不断地改进，本学期英语老师基本上将自己的教学特色融入了教学改革中形成了自己的教学风格。加强了教研组，备课组的建设，狠抓教学常规工作，深入开展教学实践活动，研究教学环节，努力提高教学质效。以下是我组教研活动的主要事项：
  一、发挥教研组、备课组职能，积极开展校本教研活动
  结合我校教学工作要求，每学期初教研组、备课组活动有计划，期中期末有复习计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我