大学学风建设工作计划范文.docx

20xx年大学学风建设工作计划范文
学风是专门重要的，看下大学学风建设的工作打算
无规矩，不成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级治理制度 ，就不可能有强大的凝聚力。
良好的班风关于班集体的成长专门重要。假如讲一个班级是一个鲜活的生命 ，那么，班风就是
那个生命的灵魂；假如讲一个班级是一个完整的圆 ，那么班风就是那个圆的圆心；假如一个
班级是一支整装待发的队伍 ，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。关于一个班集体 来讲,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
对个人来讲，学风是指我们在一定的人一辈子观、学习观和追求目标的支配下 ，在学习态度、
学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。 优良的学风能够保证和促进
同学们高质量圆满完成学业，而且还能够使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。能够讲 优良的学风是造就人才的前提和基础。
对一所大学来讲，一个班级的学风阻碍着院（系）的学风 ，同时又进一步阻碍着学校的学风。
因此我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。
学风建设是个非常复杂的咨询题 ，要解决好那个咨询题，每个同学要明白自己的职责 ，班干部
要带女?头 制定工作打算 期确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。目前我们班在学风方面要 紧存在如下这些咨询题。
考勤方面，少数几个同学上课迟到，早退的，甚至有个不同学旷课不来；课堂纪律方面，上课睡觉 的,讲话的，也有一些同学不能够严格要求自己；作业方面 ，主动性不够强，存在抄作业的现象
不交作业的；活动方面，有些同学在课外参加校、院级活动不够积极 ，他们喜爱在寝室沉迷于
网络游戏等。
从以上咨询题能够透析出： 少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态 度不端正 得过且过，自我约束、自我治理的意识淡薄 ，主动学习、自我学习的能力较差。事实 上，通过了解我觉得最重要的咨询题是有些同学迷恋网络游戏 ，不能自拔，还有些同学不情愿
听老师讲课，情愿自学等。
关于以上存在一些咨询题 ，我们制定以下工作打算，然而学习如何讲要靠同学们自己 ，我们的
职责是引导，是为大伙儿制造一个更有利学习的环境 ，而我们当前也就是向着这些方面努力
使我们班的学生明白得学风的真正涵义 ，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风
建设，目前以及今后，我们班要在以