第六课心中的天平 (4).ppt

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为什么说个人和社会都需要公平？
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既然个人和社会都需要公平，那么究竟什么是公平呢？对于这个问题，不同的时代，不同阶层的人，不同的个体都会有不同的诠释。通过本节课的需要可以让我们比较全面的理解公平的含义。
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公务员考试
同票同权
奖励科学家
解决大学生就业
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对比以上社会中存在的几种现象，根据你自己的生活感受，请谈谈你心目中什么是“公平”？
理性思考
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某学校给了九年级2班一个外出交流的名额，班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。
1、你认为怎样做才公平?
2、为什么会产生不同的看法呢?
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探索轨迹
在历史的长河中，人类曾提出过各种公平观，这些不同的公平观反映了当时人们所追求的公平的主要内容。例如：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平等。
思考问题：①你了解这些公平的含义吗？②从这些公平观中你能找出什么样的轨迹？
经济上平均的要求 政治上平等的要求 意识形态上平等的要求。进入工业社会以来，人们崇尚效率，但同时要求从制度上保障公平。
公平一直是人类追求的目标，这从一定意义
上也说明了无论如何努力，都不可能达到绝对的公平。
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法学家——公平就是法律面前人人平等。
物理学家——公平是天平上的平衡。
体育老师——公平就是反兴奋剂。
消费者——公平就是不缺斤少两。
……
一、众说纷纭话公平
1. 不同的时代，不同的个体，面对同样的问题，对公平有着不同的理解。
2、公平是在比较中产生的。
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公平在于一视同仁，不偏袒；
思考：一视同仁是否都是公平的？一视同仁需不需要前提条件？在什么情况下一视同仁才是人们渴望的真正公平？
公平不是绝对的，一视同仁是需要前提条件的。但是在人格、基本权利方面，人们应受到一视同仁的公平对待。如接受义务教育、遵守法律、遵守各种规章制度等。
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偏心的老鹰
在高高的悬崖上，有一只鹰巢。巢里有四五只小鹰，它们都饿了，黄黄的小嘴大张着，这时老鹰妈妈回来了，它带回来一只老鼠，当鹰妈妈把老鼠撕开给小鹰喂食时，它犹豫了一下，最后，鹰妈妈把这块肉喂到了叫得最凶，脖子伸得最长的小鹰嘴里。一个月以后，巢里只剩下了一只小鹰，就是那只叫得最凶，脖子伸得最长的那只。
老鹰是所有鸟类中最强壮的种族，它们住在高高的悬崖上，它们也很少有天敌。但巢里的孩子太多了，鹰妈妈不可能把这几只小鹰都喂大，就算是食物特别充足也是不大可能的。鹰妈妈只好尽可能的让一只小鹰吃饱，它是一个偏心的妈妈，但要想让自己的后代也能在天空翱翔，这可能是它唯的一选择。
这也是个关于公平的故事，为什么“偏心”的老鹰对小鹰们是公平的？
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