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人教版语文三年级下册第七课一个小村庄的故事知识点.doc


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人教版语文三年级下册第七课一个小村庄的故事知识点

  人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》语言朴实,读后耐人寻味。教学中要重视朗读,让学生通过多种形式的读来体会文章中所蕴含的深刻道理。我在此整理了人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文知识点

  这篇精读课文语言朴实,含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,告诫人们要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则,就会受到大自然的惩罚。

  这篇课文篇幅短小,以一把斧头为贯穿全文的线索。就是这把斧头,砍掉了原本“美丽的小村庄”的一切。寓意深刻,读后耐人寻味。课文把小村庄的人们在山上砍树建房,制造工具和家具,用树木当柴烧等行为一一列举出来,表面上看小村庄的人们好像是得益不小,但正因为他们的这些行为,造成了对周围环境的破坏,最终受到大自然的惩罚,由此可以看出保护环境的重要性。

  这篇课文的学习重点是了解小村庄变迁的原因。体会课文中所蕴含的道理是学习上的难点。

  人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》词句知识点

  【词】

  【郁郁葱葱】

  形容草木苍翠茂盛的样子。

  【湛蓝】

  深蓝***多用来形容天空,湖海等***。

  【锋利】

  ***工具、武器等***头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

  【裸露】

  露出,没有遮盖。

  【咆哮】

  野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。

  【清澈】

  ***水***清而透明。

  【应有尽有】

  应该有的都有了。形容非常齐全。

  【句】

  1、谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。

  “谁”不作为疑问代词,是“任指”表示没有例外。两个“谁”字连用,表明这里的人们没有任何的约束和限制,去山上砍树非常随便,因此,森林被破坏也就顺理成章了,森林遭到过度砍伐也就有了一个前提──没有人管。“拎”“一棵一棵”表达了人们的一种非常随意的心态,突出了人们没有将砍树当作一回事。

  2、一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……

  两个“不断”表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长,说明对森林的破坏仍在继续。这句话含蓄的说明了“过度”砍伐是如何一步一步形成的。

  3、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

  这里连用三个“变成”构成了排比句。它非常强烈地体现了人们对森林的破坏。“还有大量的树木随着房顶冒出的柴烟消失在天空了”。这个句子,深刻地表达出对人们把树木当柴烧这种错误行

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  • 时间2021-05-07
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