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太空授课观后感
太空授课观后感
今天，我经历了一节专门专门， 有味的课。这堂课的老师距离我们地球 300多公里。她， 就是此刻在茫茫宇宙中的宇航员，王亚平。
一开始，聂海胜叔叔给我们带来了他的高难度的绝活， 让我们可真是大开了眼界。他沉
稳地面对镜头，然后两足往上一收， 稳稳地往上漂浮了起来， 如同和尚般打禅静坐！接着王
老师用一指禅神功， 使聂叔叔便翻起了筋斗。 原来这就是太空中， 航天员日常的模样！ 每个 人差不多上身轻如燕的武林高手， 每个人都能轻而易举地拿起重物， 那个地点每个人差不多
上SUPERMAN一样的传奇！令人艳羡不已。
我看到有关奇特表面张力，有味水膜，剔透水球的奇异实验。太空，飘渺而神秘，它的 背后，毕竟隐藏着多少隐秘
群星闪耀，粒子活跃；浩瀚宇宙，神奇世界。那个地点，实验小球不是如在地面上钟摆 一样的摇摆，而是玩起了圆周的体操运动；那个地点，小陀螺会连翻跟斗运动，若是自身不 停旋转时，它又乖乖地按照轴向的方向旋转即使有外力； 那个地点，一滴水，犹如可爱露珠，
在太空中平和而淘气地乱窜
太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见， 天地间太空讲课交流难道也实 现了 ！这些，不可思议地都做到了！
心态决定一切。当有了强烈的爱国之心和民族自豪感， 毋庸置疑，其绝对会努力自己挚
爱的祖国更加繁荣富强，为其在更多方面担负起自己的一份力量。
载人航天工程，是我国科技进步的一重大表现， 随着我国综合国力的增强， 越来越多的
先进技术不断咨询世。同时，也让我意识到，我们是中国新生一代的希望，青年强则国强， 最终才能在世界那个大舞台上，综合竞争力处于首位。
现在，我们都在谈论中国梦的实现。 我相信，能够让神舟十号飞向太空的国家，也最终 能带领我们向更美好的中国梦，太空梦等梦想的实现而前进！ 太空授课观后感（2）
在看了今天的太空授课之后，我感触颇深，也觉得十分生动有味，学会许多知识。
太空授课并不是没有先例， 然而这是在中国首次开展的专门的教学活动， 令许多人倍感 新奇。在太空中，航天员王亚平女士给大伙儿带来了生动形象的课程， 内容包括：太空自行
车、收回漂浮的水以及与同学们进行天地对话。其中令我印象最为深刻的是两个实验。
第一个便是我们平常司空见惯的单摆实验， 而单摆的应用在我们日常生活中也是随处可
见，小到钢琴上的节拍器，大到建筑工程的机器， 摆锤总是遵循着一定的规律运动，而在宇
宙却截然不同，再失去了重力的环境下不管将摆锤放在任何位置， 都没有了熟悉的往复运动，
而是无规则地漂浮。看到这一幕的不禁大呼出声， 因为这只存在于理想环境的现象终于能够
亲眼目睹，无疑是一种对眼界的开阔以及对科学知识的落实。
第二个则是用圆环制作水膜。 一般的水膜需要借助胖皂水的特性， 来形成一层透明的薄
膜，而在太空失重环境中， 仅仅需要一般的水即可， 看见王亚平王老师将手中的圆环分开再 合并，便形成了一个水球，并亲切地讲解到：通过水球，同学们还能看到倒影成像哦！ 讲完， 便眨了一下眼睛，让同学们觉得更亲近了。
第三个实验进行之初我就发觉道具是陀螺， 黄红相间，非常是漂亮。之间王老师轻轻松
手，转了下陀螺，陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度，它就会 向前或其他方向推进。两者有明显的