小班下学期语言《小胖熊吹气球》教
【活动目标】
1、初步理解故事内容 ; 知道故事中的几个动物角色。
2、体验有朋友的快乐 ; 并尝试和朋友分享。
【活动过程】
一、引起兴趣。
1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁？
2、小狗、小猫……
3、出示狗熊的图片。
今天我们要来听什么故事呢？这个故事的名字叫《小胖熊吹气
球》。
二、欣赏故事。
1、第一遍欣赏故事（看图片）
小胖熊有几个气球送给谁？它把黄色的气球送给谁？它把绿色的
气球送给谁？小猪的紫色气球怎么会破的？气球破了怎么办？
2、第二遍欣赏故事。
1）说说不同气球的颜色像什么？
2）小胖熊还没有气球 ; 你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球
呢？
3）小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球 ; 他们是最好
的朋友 ; 小朋友们你们有没有朋友？你的朋友是谁？
三、看图说一说。
出示照片：这个宝宝的玩具坏了 ; 如果你是他的朋友 ; 你会怎么样？
（幼儿自由说说）
出示照片：这个宝宝不小心摔跤了 ; 如果你是他的朋友 ; 你会怎么
样？（幼儿自由说说）
孩子们一起来找找朋友吧。
【活动反思】
一、活动内容的选材对于小班新生来说难度很大 ; 这一时段的幼儿
最多只能认识三种颜色 ; 而此活动中老师预设了五种颜色 ; 所以孩子们
根本分不清楚。
二、活动中发现孩子的生活习惯不好 ; 有的孩子喜欢吃手指拉衣服
并且大部分的孩子注意力比较的分散。
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