形势与政策结课论文.docx

形势与政策
经过对 《形势与政策》 课的学习， 我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。
虽然只是短暂的几节课， 但却使我受益匪浅。 我平时很少看新闻， 很少关注国家
政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课，正
是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道， 是每个大学生的必修课， 帮我们了
解和分析形势与政策。
我们上课的形式是老师讲解配合 ppt 演示。 虽然每两周只有一堂课， 但老师
讲的津津有味， 同学们得兴趣也很大。 给我们授课的老师滔滔不绝， 睿智敏捷的
思维， 丰富多彩的素材， 以及别有风趣的讲演， 无不为我们展示了一位领导所具
备的良好素质和出众能力， 在课堂上， 我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限
快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他，是因为我们年轻，我们
用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽
被至深。
我们认识到， 形势与政策左右我们的发展， 对我们具有重要意义。 社会历史
的大发展已决定了个人发展的最大环境、 最大上限， 制约着可选择度， 决定着大
学生成功的机率 ,影响很具体 ,也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政
策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们应知道政策的原意，懂
得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：
找准自己的发展目标， 结合自己的优势， 定位自己的方向及发展地位； 依据个人
目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提
高个人能力，打造出 “诚、勤、信、行 ”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所
用， 形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力， 培养超前的把握形势与
政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成 功人士。 当今世界飞速发展， “两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书 ”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。 生在当代， 作为大学生的我们， 岂能做那四角的书柜？
抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次， 青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。 无论是人类社会发展的
历程中， 还是中华民族发展的历程中， 青年都发挥了重要作用。 而大学生是青年
中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面
貌和人生价值取向， 将直接影响到国家的未来， 事关中华民族伟大历史复兴的全
局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇
和巨大的挑战， 当代大学生也面临着深刻的国内外环境， 所以， 在高校大学生中
广泛开展形势政策教育， 对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下， 正视我
国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的
现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业
知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我想说学校开设的《形势与政策》课非常必
要。 因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容， 是
提高大学生综合素质、 开阔胸怀视野、 增强责任感和大局观十分重要的方面， 它
使我们更深刻地认