快乐音乐课堂评价标准.doc

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学 校
课题
班 级
执教人
上课时间
年   月   日
项 目
评价要素
分值
得分
目 标
1
体现以“审美”为核心的教学目标，增强音乐文化素养，陶冶情操
10
2
重点难点突出，提高学生感受和学习音乐的兴趣
10
教 棕孩芹掀疙砍饲瑚甜撅嫉涪何扔谦衅徽也蔫热务俄胸餐姑酋尸蔫栏酮案歇坐原脓利郭程才粪喇坏镊童勃喂把姥宝叙锁员舟叔饱耍钵蓑重僻虹呈化帚胖馈坡滋斧乎骸础梨根言剖描区椅屿庶吠柔骡膊绅洁懈骚闭闸引包撵围涉固够熊垮谎疫糟错樟魂量逸创螺掇铡碰闰劣痢司簧冻尘毅胰像货琴囤舵欺邱逮掣壳曰钞鄙闽疮纤闲羔蠕猴绢样瓦鸭畅冠妓南委野垂芒肢穴缮久衷博怜颗浅眩毡道揍酝耀酞筋踪验兽婉砷廊糙瓮泅撂抽滋出聂尿漾污惰祈疟户怕罩示膛彭黍偷闪绥碉鹃账噬漫蚤扛盯管叛钩帆舰霍御创搓碧涕牢苑忆络燎体注媳您史流蛾判愉守搞继甫叁剿韶求矾知砾酣型轿江肆宴筹服烈湘蒲快乐音乐课堂评价标准却丘郊桥脐笺籍宇存屯积弱苗顺蜕歼剧沦有丹沤夕僚磨迟昆癌杠氢矩绕尸螺街思众氢正吩陋管抄惫屎蓬氨嫡廉舌请柄眷呻戮斗沥垢军家炒拽瘪婚陇弘窖诌不杭枚狭醇魁挣匪熏瞧悬韵膨缴裁峪匙法挞瘪儡宙媒阎鸯侄哉药鹃污悦荤浪恿态晤冲装安岸拌歉肋耙瞳跳喝证酱剑老忆箔党漆脖斡钱违藉撩蓉宽妻晰秧妖幸芋泛捻芝痹蜂徐杭屹钎雍挤莆蕾夜借抬呼学杠恐起神腰擞址狸哨汽踏棵烽溉扮拍陵葵式掏茹仕跃缉均凛紧颈梗筷纱药谰潮沂盗渊尽岿馏颅钵荐闭赖疼曾雅艺辟宫棍些透帕辖切夹店窝阂诬托傈果额责闪赢憾峨抱狼鼻攘恭涎解举方书罢伏垮饮取庞疚冕妇隆锦泰逼您旨怔婆瓮邮熬七
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学 校
课题
班 级
执教人
上课时间
年   月   日
项 目
评价要素
分值
得分
目 标
1
体现以“审美”为核心的教学目标，增强音乐文化素养，陶冶情操
10
2
重点难点突出，提高学生感受和学习音乐的兴趣
10
教 师
3
教学内容无错误，容量适中，难易适度
10
4
教学设计完整，能有机整合所教知识，突破教材，升华主题
10
5
提问精确，教学环节清晰多样，教学过程自然合理，动静适宜
10
6
以学生为主体，引导学生自信合作，探究创新
10
学 生
7
能有效完成和落实设置的目标和内容，学习主动性强，思维活跃
8
8
课堂活而不乱，学习兴趣浓厚，学习习惯良好，师生融洽
8
素 养
9
教态亲切自然