辽阔的疆域教案2.doc.doc

温馨寄语: 只要强迫自己散发热情,一旦需要热心参与某种活动, 便能立刻感到这股热情的力量,进而勇往直前。【学习目标】 1、在我住各省级行政区的名称、简称和行政中心。 2 、通过读图分析比较,培养学生的读图能力。 3、在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中, 提高、比较、抽象、概括等思维能力。 4 、了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分,培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。【学习重点】 34 个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。【学习难点】 34 个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。【学法指导】 1 、预,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学习。 2 、按要求积极互动,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。【知识链接】特别行政区直辖市【学习过程】一、自主学习 1 、我国疆域辽阔,为了便于,有利于,全国的行政区域,基本分为(、、),、(、、、),(、) 三级。 2、目前, 我国共有个省级行政单位, 包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。读图:阅读地理课本第 7 页图 中国政区图,回答下列问题。 3、是我们伟大祖国的首都。 4 、完全位于热带的省级行政单位是。 5 、北回归线穿过的省级行政单位:滇、桂、、台。 6 、跨经度最广的省级行政单位是。 7 、跨纬度最广的省级行政单位是。 8 、最北端的省级行政单位是,最南端的省级行政单位是, 最西端的省级行政单位是,最东端的省级行政单位是。二、合作探究读图:阅读地理课本 P7图 中国政区图,完成下列问题。(1) 找出我国的 4 个直辖市、 5 个自治区和 2 个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。(2) 根据 P8 材料, 按地理方位找找 34 个省级行政单位的名称和简称。(3) 图中各省区的名称分别为: ①__________ ,②__________ ,③__________ ,④__________ 。【知识结构】 34个省三级一级:省( 自治区、直辖市、[ 特别行政区]) 二级:县( 自治州、自治县、市、[区]) 省级行政 23 个省 5 个自治区香港( 英占, 收回) 【当堂检测】 1 、我国三级行政区划指的是()A 、省,县,乡 B 、省,自治区,直辖市 C 、省,地, 市 D 、国家,省,地方 2、下列省(区) 的名称、简称与行政中心的组合,正确的是() A、吉林省—吉—吉林 B、广东省—广—广州 C、贵州省—贵—贵阳 D 、山东省—豫—济南 3 、目前我国省级行政区共有()A、 23个 B、 31个 C、 28个 D、 34个 4 、下列城市都是省级直辖市的有() A 、北京、深圳 B 、上海、南京 C 、重庆、广州 D 、天津、重庆 5 、我国省级行政区中全部位于热带地区的是() A 、江西省 B 、台湾省 C 、云南省 D 、海南省 6 、成语“秦晋之好”中“秦”和“晋”是我国哪两个省级行政单位的简称()A、陕西山西 B、山西山东 C、陕西河南 D 、山西河北 7 、我国的省级行政单位包括() A. 24 个省、 5 个自治区、 3 个直辖市和 2 个特别行政区 B. 22 个省、 6 个自治区、 3 个直辖市和 2 个特别行政