87教案（篮球排球）.doc

《体育与健康》实践课教案
教材内容
行进间低手投篮巩固提高
教学
课次
7
课型
新授课
授课
班级
八年级
教学
重点
行进间投篮的实战运用
教学
难点
技术的运用时机
教
学
目
标
1、行进间投篮在复杂环境下的运用方法和要领。
2、学会在复杂环境下合理、有效地运用行进间投篮技术。
3、通过教学比赛，培养学生的竞争意识和合作意识。
课的部分
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
一、体委整队，报告人数。
二、师生问好。
三、宣布本课任务和要求。
四、安排见习生。
一、热身跑（2圈）
二、徒手操
共8节（略）
三、球性练习
1、手指拨球。
2、单臂挥球。
3、绕8字。
一、一对一“斗牛”。
1、教师提前到场地准备与检查器械。
2、接受体委报告，与学生问好。
3、宣布本课内容与目标。
1、组织学生热身跑。
2、教师讲解示范领做。
3、教师讲解示范领做，教师用语言提示并进行个别辅导。
1、教师介绍“斗牛”的组织形式和方法。
2、鼓励引导学生运用行进间投篮。
3、观察练习，及时反馈。
1、体委集合整队，检查人数，向教师报告。
2、教师问好。
3、见习生做力所能及的练习。
在教师口令及指挥下练习。
在教师的提示下，改进和提高动作。
1、按照游戏方法和规则进行练习。
2、在比赛中尽可能采用行进间投篮。
3、遵守游戏规则，同学相互尊重，学习。
组织：四列横队
队形：××××××
××××××
××××××
××××××
△
要求：
1、服装整齐，精神集中。
2、明确目标，练习投入。
组织：四列横队成体操队形。
组织：按照小组分四块场地进行。
要求：
1、体会行进间投篮在对抗中的运用。
2、善于发现问题，解决问题，互相尊重。
课的部分
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
结
束
部
分
二、全场二攻一游戏。
三、三对三比赛
一、放松练习
二、小结
三、收还器材
四、宣布下课
1、教师介绍游戏的组织形式和方法。
2、与学生对在二攻一比赛中行进间投篮动作运用时机进行讨论交流。
1、