2.藕与莼菜.ppt

藕与莼菜

、托物咏志的写作方法。
、淡雅自然的语言特点。
。
学习目标

新课导入
冷比霜雪甘比蜜，一片入口沉疴（kē）痊(quán)。
——韩愈（唐）
寒江春晓片云晴,两岸花飞夜更明。鲈鱼脍，莼菜羹，餐罢酣歌带月行。
——《渔夫词》张志和（唐）

走近作者
叶圣陶(—)原名叶绍钧，著名作家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之一，曾主编《小说月报》，作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》、短篇小说《潘先生在难中》等。

字词积累
洗濯（ ） 硕腹巨贾（ ） 
待善价而沽（   ） 譬如（ ）
石埠头（ ） 莼（ ）菜
（ ） 细嚼慢咽,味同嚼蜡
嚼 （ ) 咀嚼 担
( ) 倒（dǎo）嚼
zhuó
gǔ
gū
pì
（dān）
(dàn)
担水
扁担
bù
jiáo
jué
jiào
chún

整体感知
初读课文，思考：
？作者对故乡的情感又是什么样的？
“藕与莼菜”与上海的“藕与莼菜”有何不同？在文中找出相关的句子并画出来。
？

思考一：
？作者的情感又是怎样的？
有所恋
可爱
萦系着不能割舍

思考二：
“藕与莼菜”与上海的“藕与莼菜”有何不同？
故乡
上海
藕
莼菜
口感
清淡、甘美
涩、有渣
外形
玉色、洁白
瘦、有锈斑
数量
普遍于家家户户
稀少，公子巨贾享用
数量
多（天天吃、满仓）
少（难以吃到、瓶装）
对比

思考三：
？
（1）物
（2）人
（3）景
（4）生活
藕与莼菜
健康
淳朴
色彩美
闲适 自然

随堂练习
写一个关于印象中的美食的片段，要求：150字左右；运用对比或借物抒情的手法。