第一课太空梦.doc

五年级上册第一课太空梦大栗子中心小学刘莉教学目标: 1、知识目标: (1)让学生知道人类最早踏进太空的人物、国家及时间。(2)了解我国家航天事业的发展进程。( 3)知道太空中的生活与地球上的区别。 2、技能目标:能够搜集有关的资料并能整理资料。 3 、情感目标:培养学生热爱航天事业,能为祖国航天事业取得的成就感到高兴和自豪。教学重点: 1、让学生知道人类最早踏进太空的人物、国家及时间。 2、了解我国家航天事业的发展进程。教学难点:对有些航天专业术语的理解教学准备: 1、教师准备多媒体课件 2、学生准备图画纸、彩笔一、导入新课同学们,你们知道 2008 年我国在航天领域取得的一项举世瞩目的成就吗?谁来说说? 总结:同学们说得非常好, 2008 年9月 25日,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟七号飞船顺利飞天, 9月 27 日,翟志刚在太空行走,这一成就的取得,使我国进入太空探索的新阶段, 实现了我们在太空行走的梦想,圆了中国人的一个太空梦。(板书:第十二课太空梦) 二、上新课: (一)古人探索太空的愿望在太空这个大家族里有数不清的星球,它们形态各异,充满神秘,探索太空的奥秘一直是人类的梦想。我国在很早以前就对太空充满了无限的幻想,留传了很多动人的传说,也有很多诗人由此写下了精彩的诗句。 1、你都知道哪些动人的故事呢? 小结:这些故事都是古代人民对神秘的太空的美好的幻想。 2、你还知道描写人们探索太空的愿望的诗句是吗? 小结:晋代有“月桂高百丈,有人常斫之”的记载,唐代也有“白兔捣药之说”,宋代也有“着意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙”的精彩诗句,这些诗句表达了诗人的什么思想三感情呢?这些精彩的诗句表达了诗人们的情感以及试图遨游太空。访问外星、探索太空奥秘的美妙、神奇、浪漫的幻想。 3、他们为什么会有这样的幻想呢? 因为太空太神奇了,对人类来说这就是一个谜,有了这个谜, 就想解开这个谜,就想探索天空的奥秘,直到现在,解开太空之谜一直是我们的梦想。 4、但是他们探索太空的愿望实现了吗?(没有) (二)人类探索太空愿望的实现导:随着科学的发展,人类终于能够对太空进行探索了。 1 、同学们,你们知道最早踏进太空的人是谁吗?他是哪个国家的,在什么时间? ( 1961 年 4月 12日前苏联尤里加加林) 小结: 1961 年 4月 12日,白俄罗斯人尤里加加林乘坐东方一号宇宙飞船绕地球一周,历时 1 小时 48 分,完成了世界上首次载人宇宙飞行,实现了人类进入太空的愿望。 2、后来又有哪个国家对太空进行了探秘? 小结: 1969 年 7月 16日,阿波罗 11号载着阿姆斯特朗等 3 名美国宇航员成功飞天, 7月 20 日第一次成功登月,这次登月活动,是人类对地球以外天体的首次造访。 3、随着科学的发展,我国也对太空进行了探秘活动,同学们,你们知道我国首次太空探秘活动是在哪一年吗?当时是谁参加的活动。小结:说得好, 2003 年 10月 15日,杨利伟乘坐神舟五号飞船首次进入太空,这次创举使我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。 4、我国第二次进行太空探秘是在什么时间,由谁参加? 小结: 2005 年 10月 12日,费俊龙和聂海胜乘坐神舟六号飞船一起踏入太空,展开为期五天的中国航天的第二次载人飞船飞行。 5、我国第三次太空探秘呢? 小结: 2008 年9月 25 日,翟