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关于珍惜生命的教育
李映虹
我们生活的社会在日新月异的变化,从经济上看是丰衣足食了。可是人们的内心却越来越脆弱了。天天都有不同层次的人选择轻生,而媒体和报纸也大肆评论他们的态度,同样也成为了老百姓茶余饭后的闲谈!
作为一名教育工作者，我们也意识到我国的独生子女的人数居多，他们从小就得到父母及家人的无私的爱，一向都在“索取”中无忧无虑地生活，逐渐养成了以自我为中心的思想，没有考虑别人，只会索取，当某天自己的愿望不能实现或遇到挫折时，就轻易地放弃生命。就连那些已经长到18-19岁的学生，在升大学的最关键的时候，因为面对不了压力，而轻易地结束了自己的生命的人，是那么的自私啊！所以，我们要教育学生：困难，贫穷，不遇，挫折都不是轻生的理由，只有懦夫才会有很多轻生的缪论。在现代社会中挑战与机遇并存，只要我们去勇敢的面对，即使是失败了也虽败犹荣。当一个人一时解决不了问题，留些时间给别人帮助解决，情况总会渐渐好起来的。虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出生命是无价之宝，一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以说生命是任何东西都无法替代的；既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。
我们要教育学生从小珍惜生命，因为生命是来之不易，生命不只是你自己的生命，它
是属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以要学会保护自己的生命，珍惜家人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！所以当自己有烦恼时，可向别人倾诉，实在不行的可看看心理医生 ，读读一些名人的自传激励自己，去试试喜欢上各种运动，让自己的爱好广泛点，做一个身心健康的人。