高三语文月考分析报告范文.doc

高三语文月考分析报告范文.doc高三语文月考分析报告范文

　　和期中考、模拟考一样，月考成绩是高三复习备考中应予充分利用的“宝贵资源”。透过第一次月考，我们应该受到哪些启发?如何为接下来的教与学做出好的方案呢?下面是我为大家整理的高三语文月考分析报告，欢迎参考!

　　高三语文月考分析报告一

　　一、试卷、考试情况

　　本次语文试卷注重基础，、新教材的要求，本次比较能够客观反映学生的学均分、、%，、34%。12班最高分113分，最低分83。17班最高分105，最低分64.

　　二、出现的问题

　　1学生理解题意的能力较差，例如名句默写题，总分6分，，。这些篇目，学生都会背，但理解性背诵就有难度。得分率比较低的题有第一大题1、2小题，第二大题5小题和文言翻译题，名句默写题，17班的作文得分率比较低。由于学生语言表达能力较差，答卷时表达和解释不规范、欠准确性。

　　2学生答题不够规范，没掌握答题技巧，比如诗歌鉴赏题，学生读懂了诗，但不会提炼关键词，漫无目的的答，不会分点回答，结果得分不高。

　　3由于好学生粗心，差学生厌学，不少学生对语文学习缺少兴趣，学习的主动性较差。看他们的卷面就知道，部分学生书写不规范，卷面不整洁。甚至还有学生前面三题全是空白，不做阅读题、试卷整页空白。

　　三、改进措施

　　针对存在的问题，今后采取下面几点措施：

　　1、规范答题技巧，规范答题格式，注重分点答题，避免不必要的丢分。

　　2、，要充分调动学生学习的主动性和积极性，积极引导学生自主探究、合作学习， 强化教学的目标意识和反馈意识。

　　3、加强学生思想教育和长效管理，认真及时地做好差生辅导。加强与学生的交流与沟通，激励他们树立学习的信心。关注薄弱班级，关注差生转换。

　　4、不同班级，不同学生，分层次要求，让不同的学生得到不同的发展提高，为高考做好充分全面的准备。

　　高三语文月考分析报告二

　　一、试卷概况

　　本次月考是对学生近期一段时间学习的一个小检测，考卷命题思路遵循高考考纲要求。整张试卷难度控制适宜，中档题较多。分值150分。

　　二、分析、建议

　　1、高三12 ，%，最高分117分;高三17 ，%，2、得分率较低40%左右的有：第13题、第19题、第8题 第9题 10题、选1题、选2题

　　难度控制得比较好。得分率在70%以上的题目有8道;得分率在40%—60%左右的有4道;作文为材料作文，审题基本有一定难度，但还是容易上手，阅卷时大家按高考标准统一商定的基本分为43分。

　　2、失分诊断及建议

　　1缺乏必要的积累，基本功较差。从九道选择题语言基础知识题、名篇名句题，第7道文言文的翻译、第8、9道的古诗鉴赏等题目中可以得出这样的结论。

　　文言文翻译一直是老问题，学生对字字落实贯彻得不好，出现漏译、胡