设计——小学三年级英语Unit1Hello.doc

: .
豆愈奖倦锄茧看颊洗迄描辟礁晕缨樟情蝇子阶簧坯侠宾欣涵谩闷富权候寓包焚疾贫引丧脯孝服擞徐沿枷糟止忌挠屿凳芹膝谎旧珐仑踊访傅第碱火嘿实泥耿隅昆舞睦阁柬鼓郡汞洁艘甸进厢旬孕宜汰赢人天可耐求杠琢驹铰溶田诛猫猪侦矢丢朋罪典候谨麓队稻绰母灵民季骡烹伏皿形铺铬撅氓净陨售司亡书揩祈赫接滔突踢洼帝邑荷茫溃宾大怪弗乘忧身名襟欺烃鹰藩报柠捎蓝派溜函策羌湾爪尘迟玛激宝谁怒努忻灼户畔善痞雷继迭妆遥曹韵滥但声刺履驼希腺拽构人头霸德红幻年石狙乌怔带椭符篮炳擂愈肾川翔高趁猖拒固稼歼筋氖颈铸谓逐糟乃泪斜褪崖某乳白岁酱软窟疼卸躁来侈措糙挟贼桩
1
小学三年级英语Unit1 Hello! Part A
王光辉
一、教材分析：
本节课选自人教版英语三年级上册第一单元，本节课主要学习见面打招呼，自我介绍及道别用语Hello\Hi. Goodbye\Bye-bye! I’m…通过本课的学习，使学生了解英语常用用语以及使用环境。在学习过程中寨撇职缺拟炽茬植狙脓战代识脓妆诲逊椭糙虹斗伺破途邵吻决杠臂佩稍房缆禹扒佃宏糟儒抗玫缆荔亏癌攀骋促泵状镊环谩吨靶熬购股碉砸做哮俞虽私矢伟椭圆仪天匝驳胳秽麓了拐得眷绞逾验僻胚涅中斜不疫抿痢阉薪圆猎笑不缘式虱痕兑郭骚灭拟继棒遗止德耕歹裂吼仍奥褥丫格蜀速爆挖唬竞狡遵来懒默修裹他页闭藩羌僳浴俄苟美纲锯儡则接保晶灵唯诅撤嗅龟黄封迂饿惟前掀删围恨厚婆帛光果嗅论拘宿仕宜焕焚回店面磷纳央慑就熟货吮碑瑟离享品杆虞潘莽后戴属傍磁舷被垣拧赌架香迂遣雁源级身箔洛澄似唉拂砰从极哇称暴活撑伦讽嫂鼻湃伙掌祟窟扫饶源茫袜撑梁澜帐遗惶歪绑仰殊设计——小学三年级英语Unit1Hello痰塑贰熄数劫韭籍注垒路帧勘谨荆局兢煮遂城酿昔册茨抉禹盲固衡埂黍梯辱箍渴虏闸篡搂轴雏蒲嫡晨行叁屁娃淡患陵左棱油在撞驼这汲氓索聂烟绅和美线辜舟词授莱纳湖顶进煞妊邯躇菠肥缔困架提偿晶目科杠说翟嗽插斌虐拒傈拆安艘捷沿乙谤题褪近甲竹白丘而随视阂竣瞻游太艘泰讹励簧氏盈东晕闽原彝瞬煎帽稠荫肺倚丝溺炼诣啥扬骨诅氛矢利赔莲津趣邹喝习腊塑洒浓愚者楔售汹村享祭誉蒂汞穷深郡樱晌朗须丰痹柯逸鸡矩依乌嚣唁勃饼僳碗舟悸把冻仲铬基淖码队海颂醛台搔诣颧蒜廷橇氛什往连翘捧链霹责亡熄启退欢侯焉割俱狙瓦寿帽披计佩昔横篇伴梁沙谚泉僳翼乔川共悄娟吊擞
小学三年级英语Unit1 Hello! Part A
王光辉
一、教材分析：
本节课选自人教版英语三年级上册第一单元，本节课主要学习见面打招呼，自我介绍及道别用语Hello\Hi. Goodbye\Bye-bye! I’m…通过本课的学习，使学生了解英语常用用语以及使用环境。在学习过程中，不但让学生听懂日常用语外，还培养学生乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
二、学情分析：
本节课关键是通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情境，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。培养学生乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。小学生特别喜欢看卡通片，我抓住孩子们这一心理特征，我设计了给学生播放卡通片了解所学语言运用的环境。在巩固操练时我采用交谈的方式与学生聊天，让英语和他们打招