19 我的发现
香坪龙水移民教学点 李玉莲
新部编版小学语文三年级上册
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上学的时候,我发现什么?
什么原因让我去观察发现?
请同学们用自己喜欢的方式读课文,从文中找出来。
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老师到我们教室来上课,要走过( )走廊(láng)。我能根据(jù)( ),判断出是哪一位老师。
我最先注意到( )的脚步声,是因为我经常忘记做( ),忘记下两节是什么课,直到老师出现在讲台上,我才( )地做准备。
长长的
脚步声
老师
手忙脚乱
课前准备
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班主任徐老师的步代(fá)很快,鞋跟还没落稳就提起来了,就像蜻蜓(qīng tíng)点水一样。 她的脚步声从那头一直响到这头。在她出现之前,我们还可以小声说几句话,抓紧做课前准备。
......像.......
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李校长的脚步声很轻,像猫儿在走路。等我们发觉有点儿动静,他已经站在教室门口了,让大家措(cuò)手不及。
措手不及...........
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教体育(yù)的何老师脚步声很重,好像和地面有仇似的。听他的脚步声,还以为是一个大块头呢!等他走到教室门口,才发现他又瘦(shòu)又矮(ǎi)。 他只能又瘦又矮,因为他是体操专业出身的。
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又矮又瘦
请同学们来填类似形容词
又......又......
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
高
瘦
酸
甜
大
圆
细
长
唱
跳
快
好
脆
香
胖
白
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教音乐的高老师脚步声有点儿奇怪,总是一响一闷的。那是她的鞋掌钉在作怪。一边的鞋掌钉磨损了,她就换掉这一边的,留着另一边的。于是,她的鞋掌钉总是一新一旧,脚步声也就一响一闷了。
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一...一... (四字词)
一草一木 一胖一瘦
一高一矮 一热一冷
一大一小 一生一世
一心一意 一模一样
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脚步声变化最多的要教大队辅(fǔ)导员陈老师了。有时侯她从那头奔到这头,有时候她从这头踱(duó)到那头;有时候她突然在踱步中加速,有时候她突然在奔跑中停住...就像一只在草地上撒(sā)欢儿的羊羔(gāo)。
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