花边有多宽1.doc

花边有多宽
第一课时：一元二次方程的概念
【学习目标】；
,并能找出其各项及其各项的系数；
。
【使用说明与学法指导】——只要跟着河流走，就可以发现大海
，结合课本的基础知识进行预习并完成预习自测。
,并填到后面的我的疑惑栏。
【预习案】
一 、一元一次方程的概念
预习课本P46-P47页，由三个问题可以得到三个方程分别为:（1） (2) (3)
把方程(1)、(8-2x)(5-2x)=18进行如下的变形： 方程（2）的变形：
去括号：40-10x-16x+4x2=18
移项,合并同类项: 4x2-26x+22=0
可化简为: 2x2-13x+11=0
仿照方程1对方程（2）（3）进行化简结果分别为（2） （3）
则总结它们的共同特点为：整式方程；只含一个未知数；未知数的最高次数是2且系数不为0。
定义：1、只含有_____未知数，并且未知数的次数是 ______的_______方程，叫一元二次方程。
2、一元一次方程的一般形式及次项、次项的系数
一元二次方程的一般形式是__________ （_______），其中ax2、bx、c分别称为二次项、一次项和常数项，a、b分别称为二次项系数和一次项系数。
三 、预习自测：
（一）、选择题
1. 在下列方程中，一元二次方程的个数是（  ）．
  ①3x2+7=0  ②ax2+bx+c=0(a≠0)  ③（x-2）（x+5）=x2-1  ④2x2－5xy＋6y＝0
A．1个    B．2个    C．3个    D．4个
2．方程2x2=3（x-6）化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为（ ）．
A．2，3，-6    B．2，-3，18    C．2，-3，6     D．2，3，6
3．px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程，则（  ）．
A．p=1     B．p>0     C．p≠0     D．p为任意实数
（二）、填空题
1、把下列方程化为一元二次方程的形式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项：
方程
一般形式
二次项系数