小学生成长档案
一、 建立学生成长档案的目的意义
1．建立学生成长档案袋，主要是以激励性评价为核心，激发学生积极参与的兴趣，引导学生在原有基础上进一步提高。
2．建立学生成长档案袋，促进学生的自我评价，使学生的自我评价上升到一个更高的水平，使学生的自我教育成为可能。
3．建立学生成长档案袋，既让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验，又作为教师对学生进行全面评价的参考。
4．建立学生成长档案袋，改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
二、 学生成长档案袋的内容
一封面的设计：
应包括①姓名、性别、出生年月②照片③兴趣爱好④个性特长⑤班主任⑥爸爸、妈妈⑦家庭地址、电话号码⑧其他
二内容的设计：
1．学生平日的优秀作业
2．美术作品手工作品
3．参加实践活动
4．期末的终结性评语
5．学生背诵过的诗文
6．小红花、小星星（ 平时在校获得的奖励和好人好事）及其它奖状
7．老师、同学、家长的评价
8．好的日记
9．自办的手抄报
10． 成长记录表
11． 家校联系手册
12． 其他
三、 学生成长档案的管理
1．学生成长档案应鼓励学生并动员家长积极参与建设，教师不应一概包办。
2．学生成长档案定期举行优秀档案袋评比，让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验。
3．学生成长档案一般应在教室的图书柜里，便于老师和学生随时登录与评价。
按照以上想法，我坚信已经可以设计出不错的成长档案。
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